善于归纳知识，有助于记忆．下列知识整理的内容，不完全正确的一组是（　　）

A．分子、原子、离子是能直接构成物质的三种粒子

B．元素的化学性质主要由原子的质子数决定

C．煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料，它们都是混合物

D．破铁锅、废弃易拉罐等可归为一类回收，它们都是金属材料

水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．
（1）知道了水的微观结构．构成水的粒子可表示为______ （填序号）．



（2）了解了水的宏观组成．水中氢元素的质量分数是______．
（3）认识了水的化学性质．写出下列化学反应方程式：
①水中通直流电______
②水与生石灰反应______．

下列物质中既有分子又有离子的是（　　）

A．氯化钠溶液	B．蒸馏水
C．试电笔中的氖气	D．蔗糖溶液

（1）为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：
①生物体中含量最多的物质______；②构成氯化钠的阳离子______；③保持铁化学性质的粒子是______
（2）化学研究的对象是物质，请对下列物质进行分类：现有下列物质：①氧气；②液态空气；③冰水共存物；④氯酸钾；⑤过氧化氢溶液．用序号填空：属于化合物的有______；含有氧分子的有______．

海水是重要的资源．海水中的“钠、镁、钙”指的是（　　）

A．原子

B．分子

C．元素

D．单质

下列对一些事实的解释不正确的是（　　）

	事实	解释
A	墙内开花墙外香	分子在不断地运动
B	H2O2能杀菌消毒，而H2O不能	两种物质的分子构成不同
C	温度计中的水银热胀冷缩	原子的大小发生改变
D	湿衣服在阳光下易晾干	受热时分子运动速度率加大

A．A

B．B

C．C

D．D

以“＞”或“＜”或“=”填空．
（1）20℃，1L水与1L酒精混合后的体积______2L．
（2）20℃，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液的质量______2g，
（3）20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量______2g．

下列说法中，正确的是（　　）

A．原子团好像一个整体，在化学反应前后是不能改变的

B．H2SO3中含有三氧化硫原子团

C．SO4可直接构成物质

D．KMnO4和K2MnO4中的“MnO4”不是同一种原子团

（1）用数字和化学符号表示：氧元素______，3个铂原子______，2个铵根离子______，2个氮分子______，二氧化硫中硫元素显正四价______．
（2）镁原子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）______个电子，形成镁离子的符号为______．

某兴趣小组用如图装置探究分子的运动．



（1）选用药品时利用了浓氨水的以下性质，其中属于浓氨水化学性质的是______；
A．浓氨水有很强的挥发性
B．浓氨水能使酚酞溶液变红色
（2）将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．
发现问题：烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的？
假设一：空气中有一种物质的粒子（分子），不断运动进入A烧杯中，使酚酞溶液变红色．
假设二：______．
分析：试验中B烧杯内的酚酞溶液______，说明假设一不正确，假设二是正确的．
（3）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是______．
（4）请你通过日常生活中实例或设计一个实验来证明分子在不断运动．______．