（查阅资料）浓硫酸具有吸水性，可作为干燥剂

（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？

（实验猜想）猜想1：只有CO；

猜想2：只有______(填化学式)；

猜想3：含有CO和CO2。

（设计实验）基于猜想3,根据CO和的性质兴趣小组同学设计了如下实验：

（实验探究）

观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有二氧化碳气体生成,请写出A装置中的化学反应方程式____；有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO；装置C中澄清石灰水___,F装置中出现浑浊的现象；装置E中出现___的现象。

（实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。

草酸分解的化学方程式是______。

（问题讨论）

装置B的作用是____；

装置C的作用是____；

该试验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)请提出改进措施____任写一条

请回答：

(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是_____；金属B是______.

(2)操作a的名称是_______；该操作中玻璃棒的作用是_____.

(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式_______；

(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_____(填标号).

A 硫酸铜溶液 B 氯化钠溶液 C 硝酸银溶液

(1)写出标号的仪器名称：①_______；②_______

(2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是___(填写装置序号),化学方程式是___。

(3)若选用A装置加热高锰酸钾的方法来制取氧气,其反应的化学方程式为____,若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____(填写装置序号)。

(4)将B装置改成下图装置来制取二氧化碳,通过控制底部破损的小试管升降,这一改进的主要目的是___

(5)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与食盐水在常温下来反应制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是___(填装置序号,下同),收集装置是__。若用如图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从__端进入选填“a”或“b”。

(1)①D中的X=____,C粒子的符号为______

②某元素在第三周期，原子最外层电子数为3，该元素与17号元素形成的化合物是______(填化学式)

(2)如图是变色眼镜，变色眼镜的原理是溴化银在光照和催化剂的作用下分解成银和溴单质。已知：溴与上图中B属于同一主族(同一列)，请根据资料回答问题：

①写出变色眼镜变色的原理方程式_________；

②港珠澳大桥已全线通车，大桥建设过程中使用了大量的合金材料，合金的生产焊接常常用到“铝热反应”，即氧化铁与铝在利用点燃镁条产生的高温条件下反应生成铁和氧化铝，请写出该反应的化学方程式______，该反应属于基本反应类型中的_____反应。

(1)如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰浆)，铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为：_____。

(2)请从H、O、C、Cu四种元素中,选择适当的元素组成物质,填在下列相应的空白处(用化学式或化学方程式表示)。

①当打开汽水瓶时,大量逸出的气体是_____；

②沼气主要成分是_____；

③高炉炼铁过程中的还原剂_______；

④写出一个置换反应：______。

A. A B. B C. C D. D

A. DHA由56个原子构成B. DHA中C、H、O三种元素的质量比为11:16:1

C. DHA的相对分子质量为328gD. DHA中氢元素和氧元素的质量分数相等

A. 2个铝离子：2Al3+ B. 钠原子的结构示意图：

C. 氧分子：O D. 氧化镁中镁元素显+2价：

（1）莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为_____。

（2）莽草酸的相对分子质量是多少?_____

（3）莽草酸中碳元素的质量分数是多少?_____（结果精确到0.1％）

（4）174克莽草酸中含有多少克碳元素?_____

（1）写出标号仪器的名称:①_____；②_____；

（2）实验时以“绿色、节能”的方法制取氧气的文字表达式是_____。应选择的气体发生装置是_____；（填字母序号，下同），若用E装置收集，则应将带火星的小木条放在集气瓶_____；（选填“瓶内”或“瓶口”），若小木条复燃，则已满。

（3）若小明想要观察细铁丝在O2中燃烧的实验，则加热高锰酸钾制取O2时应选的制备装置为_____，细铁丝与氧气反应的文字表达式为_____。

（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷。则实验室制取甲烷应选择的发生装置是_____。

（5）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是_____（请至少写出一条）。

（6）某兴趣小组制备氧气后想探究对硫在氧气中燃烧的实验，为防止污染空气，做了如图所示的改进。二氧化硫是一种有毒气体，可以与氢氧化钠反应，生成水和亚硫酸钠，请写出以上反应的文字表达式：_____。