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【题目】某班同学在实验室探究金属的某些物理性质和化学性质,部分操作如图所示。
(1)操作A中能说明黄铜的硬度比纯铜大的现象为______。
(2)操作B中可观察到的现象为______;实验结束时,熄灭酒精灯的方法是______。
(3)操作C、D可以判断金属镁、银、铜的金属活动性顺序,操作C中发生反应的化学方程式为______。
(4)如果只用三种试剂,验证铝、铁、铜的金属活动性强弱,可选择的三种试剂为______。
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【题目】A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质,其中A、D为单质,其余均为化合物,B、C由两种相同元素组成。
(1)A在D中完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体。B溶液在一定条件下可反应生成C和无色气体D,C和D都与生命活动息息相关。B溶液中的溶质是 (用化学式表示)
(2)如图所示将固体E放入大烧杯中的水里,小烧杯中F的饱和溶液变浑浊。
则E的化学式可能为 ,产生此现象的原因是 。
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【题目】2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球背面,人类首次实现月球背面软着陆。高能燃料及助燃剂为成功发射卫星提供了良好的保障,比较常用的燃料----------助燃剂组合有偏二甲肼(C2H8N2)-四氧化二氮(N2O4)、液氢-液氧、煤油~液氧等。请回答以下问题:
(1)C2H8N2的相对分子质量是_______________;
(2)C2H8N2中碳元素、氢元素的质量比为________________;
(3)计算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的质量分数是多少_________? (写出计算过程,结果保留到小数点后一位)
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【题目】2019年9月29日,中国女排荣获女排世界杯冠军,女排队员在平时都经历了艰苦的训练,在剧烈运动时肌肉里产生乳酸()会导致肌肉酸痛,下列说法错误的是
A.乳酸中碳、氢、氧元素个数之比为1:2:1
B.—个乳酸分子中含有12个原子
C.乳酸是由乳酸分子构成的
D.乳酸的相对分子质量为90
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【题目】某加钙食盐包装标签上的部分文字如图所示。为测定此盐中钙元素的含量,取 10 g 这种盐进行检测,测得其中 含有碳酸钙(CaCO3)0.3 g。(2) ~ (5)小题请写出计算过程。
(1)该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘______(填“单质”或“元素”或“分子”)。
(2)碳酸钙的相对分子质量____________;
(3)碳酸钙中钙元素与氧元素的质量比_______________;
(4)计算 0.3 g 碳酸钙中钙元素的质量_________________________________;
(5)该加钙食盐中钙元素的质量分数是______?并判断是否符合标签说明_________________。
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【题目】已知A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质。其中A、C为组成元素相同的两种无色液态化合物,B、G均为黑色固体。它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经省略)。请回答下列问题。
(1)写出物质B的化学式:___。
(2)写出D和F反应的实验现象:___。
(3)A、C是组成元素相同的无色液体,但是它们的化学性质不同,原因是___。
(4)写出C分解生成D和E反应的文字表达式:___,其微观实质是___。
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【题目】已知A、B、C、D四种元素,A元素的一种原子核内无中子,B元素的原子最外层电子数是倒数第二层电子数的3倍,C与B形成CB2型化合物,它的一个分子中含有22个质子,D的阳离子D+与氖原子核外电子排布相同。请按要求回答下列问题:
(1)写出元素符号:B_____,D_____;
(2)写出A单质的一种用途_____;
(3)B、C、D三种元素形成的化合物的化学式是_____;
(4)A和B形成的化合物可用于实验室制取B单质气体,其反应的符号表达式是_____。
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【题目】为确定水的组成,某兴趣小组的同学对此进行了实验探究。
(提出问题)水是由什么组成的?
(查阅资料)通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。
(设计实验)兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成,其中图甲是电解水的实验装置,图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(可吸收水份干燥气体)的仪器C,并在导管口d处将气体点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。
(实验与结论)(1)图甲中玻璃管a和玻璃管b得到气体的体积比为____________;检验b管中产物的方法是________________,(写出具体操作)________________。
(2)图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象是导管口d处有________色火焰;烧杯底部有_________。
(3)写出实验甲中反应的文字表达式_____________;该反应属于___________(填反应的基本类型);
(4)实验甲中没有发生变化的微是_________和__________。
(5)由以上实验探究可以得到的有关水的组成的结论是__________。
(反思提升)(6)由此,你还能得出的微观结论是___________。(写一个)
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【题目】根据下图A、B、C、D四个实验,请按要求填空:
(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称___,实验室制取二氧化碳所用药品为____,指出用该装置来制取二氧化碳气体的一个明显错误的地方是___,是否可以用该装置来制取氧气呢?____(填“是"或“否”)
(2)B实验中观察到的现象是___。
(3)C实验中正极产生的气体是___(写化学式),由此实验得出水是由____组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体(已知该反应生成物为单质与化合物两种物质),则反应的化学方程式为____。
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【题目】氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,图是电解水制氢的简易装置图.
回答下列问题:
(1)电解水实验所用到的电源是_____(填“直流电”或“交流电”).
(2)甲管生成_____气体,b应接电源_____极.
(3)检验乙管中气体的方法是_____.
(4)在实际操作时,常在水中滴加少量稀硫酸和氢氧化钠溶液,这是为了_____.
(5)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为_____.
(6)通过以上实验得出的结论是_____.
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