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【题目】实验室常用氯酸钾分解制取氧气。某兴趣小组同学利用下图装置进行实验室制取氧气的实验,待导管口不再有气泡冒出时停止加热,测得相关数据如下表:

试管

氯酸钾

二氧化锰

实验前质量/g

18.0

14.0

实验后质量/g

27.2

(1)证明该装置气密性良好的操作和现象为___________________

(2)氧气收集完毕后,实验结束的操作步骤是___________________

(3)固体二氧化锰的作用是___________________,氯酸钾中氯元素的化合价为___________________

(4)计算实验中加入的二氧化锰的质量______________

(5)实验室还常用5%的过氧化氢溶液催化分解的方法快速制取氧气。将20%的过氧化氢溶液稀释到5%,所取用的20%的过氧化氢溶液与水的质量比为___________________

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【题目】NaOH在工业上具有广泛的应用,某研究性学习小组通过以下实验探究NaOH的性质。

实验一

向两块固体表面滴加稀盐酸

实验二

振荡2个塑料瓶

(1)实验一中滴加盐酸后产生的气泡的化学式为_______________

(2)实验二中振荡2个塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B A瓶出现沉淀,B瓶中先有白色沉淀,继续振荡后沉淀消失。

①请说出一-种鉴别NaOH固体和Ca(OH)2固体的物理方法:__________________

B瓶中产生沉淀的化学方程式为_________________

(3)20°C时,研究小组对A瓶中产生沉淀的原因及成分做了如下探究:

[提出问题]两只塑料瓶中发生了哪些反应,得到了哪些物质?

[查阅资料]20°C时,有关物质的溶解度如下表所示:

物质

NaOH

Ca(OH)2

Na2CO3

NaHCO3

CaCO3

Ca(HCO3)2

溶解度/g

109

0.18

21.5

9.6

16.6

CO2可以与Na2CO3溶液发生反应:

NaHCO3固体在120°C开始分解: Na2CO3 加热不分解。

④常温下,饱和Na2CO3溶液pH12.3 饱和NaHCO3溶液pH8.1

根据以上资料和实验现象推断:B瓶最终所得澄清溶液中所含溶质为____________

[提出猜想]A瓶中沉淀成分有以下四种猜想:猜想Ⅰ : NaOHNa2CO3;

猜想Ⅱ: Na2CO3; 猜想Ⅲ: Na2CO3 NaHCO3; 猜想Ⅳ: NaHCO3

小组同学经过讨论分析后,认为猜想I”不成立,其理由是___________________

[实验探究]A瓶固体过滤后,用冰水洗涤,在烘箱中烘干。烘箱温度应控制为_______________

小组甲:2g固体溶于98gH2O配成溶液,用pH试纸测得其pH约为11。则_______________(猜想Ⅱ”猜想Ⅲ”猜想Ⅳ”)不成立。.

小组乙:取干燥固体在硬质大试管中加热,并将导管通入装有澄清石灰水的烧杯中。加热过程中,一直未见烧杯中有沉淀产生;将试管中固体冷却后称量, 其质量__________(变大”“变小不变”)

[实验结论]____________(猜想Ⅱ”猜想Ⅲ”猜想Ⅳ”)是正确的。

[反思评价]若不进行实验操作,仅通过比较塑料瓶中气体和溶液中溶质质量的相对关系,也可推断出A瓶中所得产物种类,还需要查阅或测量的数据是_______________

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【题目】化学来源于生活,学校化学兴趣小组以碳元素为核心进行了以下系列家庭小实验:

I.关于雪碧的研究。

资料一:市场目前所售雪碧汽水的包装,主要有A:铁制易拉罐B: 玻璃瓶C: 聚酯塑料瓶

品名:雪碧汽水(清爽柠檬味汽水)

配料:水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等

保质期: 9个月

保存方法:禁止加热或0°C以下冷冻、避免阳光直晒或高温

资料二:柠檬酸为白色固体,化学性质稳定。

(1)三种包装中属于合成材料的是___________(填序号),过多饮用雪碧将使人肥胖,根据资料中的配料信息,其中主要提供能量物质的是______________

(2)打开瓶盖,听到的声音并观察到大量气泡逸出的原因为________________

(3)若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液,然后将该溶液加热,溶液颜色___________,其原因是________________

II.关于鸡蛋壳的研究。

(1)实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中,表面产生气泡,白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),请您写出蛋壳与醋酸反应化学方程式:________________

(2)实验二:取蛋壳用镊子夹取后,在家庭煤气灶火焰上灼烧,请回答以下问题:

①一会儿蛋壳内侧就变黑,同时产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的凤凰衣含有的营养物质是________________

②一段时间后将灼烧后的蛋壳放入装有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片果导”(主要成分为酚酞),静置后,取上层清液向其中吹气,可观察到________________

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【题目】了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质和变化。

1)如图为锶(Sr)元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图。

①锶元素处于第_____________________________周期,x=______________________________

②在化学反应中锶原子易_________________________(得到失去”)电子,形成___________________________(填粒子符号).

2宏观-微观-符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。

①由图1可知该化学反应的微观实质是________________________;在反应中,生成的乙、丙两物质的分子个数比为______________________

②图2是将稀硫酸与烧杯中FeCu两种金属相混合过程中的微观变化情况。烧杯中发生反应的化学方程式:_____________________;已知在化学反应中有元素化合价升高的物质被氧化,有元素化合价降低的物质被还原则上述反应中氧化剂是______________________

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【题目】某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后,没有及时停止通二氧化碳,不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应: Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是( )

A.实验1中反应的化学方程式为:

B.实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2

C.在实验2的试管中加入肥皂水,会出现较多泡沫

D.3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应

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【题目】分子筛(又称为沸石,主要成分为水和硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等,以高岭土[主要成分为Al2(Si2O5)(OH)4]、烧碱等为主要原料生产分子筛的工艺流程如下:

(1)步骤①所得烧渣中主要含有两种固体氧化物,分别为SiO2___(写化学式)

(2)步骤②加入NaOH溶液前需将烧渣粉碎,其目的是___

(3)步骤②和③均涉及的操作是___,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___

(4)步骤③发生的反应之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2气体反应生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氢钠,该反应的化学方程式为___

(5)上述流程中可以循环利用的物质(水除外)___

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【题目】如图是 A、B 两物质的溶解度曲线,下列信息中正确的是

A. 图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液

B. t1℃时,A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等

C. t2℃时,B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度

D. t2℃时,等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1℃时析出溶质的质量相等

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【题目】可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

R

氧气

二氧化碳

一氧化碳

反应前质量/g

m1

m2

0

0

0

反应后质量/g

0

0

m3

m4

m5

下列叙述正确的是( )

①m1=1/9m4时,R是H2

②m1+m2=m3时,R是C或CO

③ m3:m4=11:9时,R是CH4或CH4O

④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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【题目】下列实验能达到实验目的是(  )

A. 验证硝酸铵溶解吸热

B. 验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱

C. 制取并收集纯净的CO2

D. 验证铁钉的锈蚀与氧气有关

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【题目】为了探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应,河南省实验中学化学兴趣小组进行了如甲所示实验;并利用了数字化实验手段进行了探究:在用排空气法收集到的二氧化碳集气瓶内加入足量氢氧化钠溶液,通过压强传感器和数据采集器得到的图象如乙所示。

1)实验甲装置A中发生反应的化学方程式为_____

2)甲所示装置B中的实验现象是什么_____

3)乙中图示曲线总体趋势为数据逐渐减小,其中的道理是什么_____

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同步练习册答案