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【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )
A. 发生反应的甲和乙的质量比为22:3
B. 甲中碳元素的化合价为+2
C. 生成的丙和丁的分子个数比为2:1
D. 该反应类型为复分解反应
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【题目】科学兴趣小组对金属R的活动性探究时发现:将R放入稀硫酸中,有气泡产生,同时生成正二价的盐:将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。根据以上信息,下列化学方程式正确的是( )
A.R+MgCl2=RCl2+MgB.R +2AgCl=RCl2+2Ag
C.R+2HCl=RCl2+H2↑D.Al+RSO4=AlSO4+ R
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【题目】有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,乙、丙表面出现红色物质,甲没有明显现象;再将大小相同的乙、丙分别放入相同溶质质量分数的稀盐酸中,乙、丙均产生气泡,但丙产生气泡的速度明显快于乙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )
A. 丙乙甲B. 甲丙乙C. 丙甲乙D. 甲乙丙
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【题目】果果登陆政府官网发现:本市政府将加大政策扶持力度,设立秸秆禁烧专项奖励资金,解决每年秸秆露天焚烧造成的环境污染问题,有利改善生态环境,建设“美丽城市”。回答下列问题:
(1)作物秸秆中蕴含有丰富的生物质资源,科学处理途径分别有秸秆粉碎还田和综合利用,则秸秆属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。若用焚烧处理农田的大量秸秆,明显会浪费资源,因此作物秸秆不可一烧了之,这个事实说明秸秆所具有的化学性质为_______。
(2)农户利用沼气发酵的原理来处理秸秆,把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就能产生沼气,则该过程主要发生____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)沼气的主要成分为甲烷,可用作生活中的清洁燃料。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为__________,若甲烷不完全燃烧,还会生成一种有毒的无色气体为____(写名称),请写出甲烷不完全燃烧的化学方程式为______________。
(4)我国已成为世界第三大利用作物秸秆生产燃料乙醇的国家。秸秆的主要成分是纤维素[化学式为(C6H10O5)n],则纤维素中C、H、O三种元素的质量比为_____(用最简整数比表示)。
(5)果果还提议使用微生物催腐剂将秸秆腐熟还田,用秸秆代替煤作燃料进行火力发电,请你分析果果的创意有哪些优点_________________(至少一点)。
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【题目】我国各地政府出台史上最严的焚烧秸秆令,建设成秸秆收储中心,为利用、收储麦秸秆的农户提供财政补贴每亩每年补助。则回答:
(1)当地环保局检测发现:焚烧秸秆造成的污染天数能占全年总数的90%。因为秸秆焚烧产生的浓烟污染空气而造成的后果可能有________(填序号)
①引发火灾;②能见度降低,引起交通事故;③诱发呼吸道疾病;④造成部分肥力损失;⑤产生大量烟尘,增加了空气中的可吸入颗粒物;
(2)作物秸秆蕴含丰富的____(选填“可再生”或“不可再生”)生物质资源,发酵生产沼气的过程主要发生______(填“物理”或“化学”)变化。沼气的主要成分是甲烷,可用于煮饭、照明、取暖和发电等。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式为______________。
(3)为了除去沼气中的硫化氢气体(H2S,其水溶液成为氢硫酸),当地政府免费为农民安装脱硫器(内装氢氧化钠溶液),写出这一反应的化学方程式:_________________________。
(4)积极推广使用一次性可降解餐盒,以棉花秸秆为原料研制而成,废弃后在自然条件下两个月就能分解。请分析其中的优点之一是_________。
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【题目】葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。
(提出问题) 葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
(实验设计) 为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略)。
(1)装置A中发生反应的化学方程式是_______________________________。
(2)装置B中浓硫酸的作用是___________________________
(3)装置C处氧化铜的作用是_______________________________。
(方案评价)
(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?______(填“是”或“否”),原因是______________________________。
(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是_______________________________(至少1条)。
(数据处理)下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成。
实验事实 | 数据分析及结论 |
1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 数据_________________________________________________________________________________________________________________________ |
(讨论交流)为了尽量减少误差:
(1)该实验在进行过程中应注意的问题是___________________________________(1条)
(2)从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:____________________________________________________________
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【题目】葡萄糖(化学式C6H12O6)是一种有甜味的白色固体,它是人生命活动中不可缺少的物质,在人体内能直接参与新陈代谢过程,是人体所需能量的主要来源。
(1)葡萄糖为人体提供能量的过程是:葡萄糖在人体内酶的催化作用下,跟氧气反应,生成二氧化碳和水,并释放出能量。该反应的化学方程式为_______________,该反应属于______(填“化合”“分解”“置换”“复分解”或“氧化”)反应。
(2)葡萄糖和淀粉都属于糖类,淀粉水解后产生的葡萄糖可在酒化酶的作用下产生乙醇.其反应原理为:C6H12O62C2H5OH+2X,其中物质X的化学式为______。
(3)医用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的。现要配制100g质量分数为20%的葡萄糖溶液,在实验中称量所需的葡萄糖固体时,若发现托盘天平的指针偏右,应_____(填序号)
A增加适量的葡萄糖 B减少适量的葡萄糖
C减少适量的砝码 D增加适量的砝码
(4)如图为某医用葡萄糖注射液的部分商标,下列说法不正确的是_____(填序号)
A该葡萄糖注射液均一、稳定,属于纯净物
B该注射液中,溶质是葡萄糖,其质量为25g
C葡萄糖被大量应用于输液,因为它能在人体内直接进入新陈代谢
D植物中的淀粉在人体内酶的作用下可转化为葡萄糖
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【题目】葡萄糖(C6H12O6)是生物体内新陈代谢不可缺少的营养它的氧化反应放出热量是人类生命活动所需能量的重要来源。
(1)葡萄糖属于_____(填“有机”或“无机”)化合物。
(2)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为_____,葡萄糖中氧元素质量分数为____(精确到0.1%)。
(3)葡萄糖在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水。该反应的化学方程式为_______________,若反应生成了44g二氧化碳,消耗了葡萄糖____g。
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【题目】葡萄糖(化学式:C6H12O6)是生命体所需要能量的主要来源。医生给病人输液时常用葡萄糖注射液,下图为葡萄糖注射液的部分标签图,请根据图回答下列问题
(1)葡萄糖是由____种元素组成的,其相对分子质量是_____。
(2)配制这瓶葡萄糖溶液,需要固体葡萄糖的质量为___g。要把这瓶葡萄糖溶液加水稀释为2%的葡萄糖溶液,需要水的质量为_____g。
(3)每克葡萄糖完全氧化约放出15.6kJ的能量,这瓶葡萄糖注射液可放出____kJ的能量。
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【题目】葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质,它是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法中,正确的是( )
A.葡萄糖属于氧化物
B.葡萄糖是有6个碳元素,6个氧元素和12个氢元素组成的
C.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为1:2:1
D.葡萄糖分子是由碳原子、氧原子、氢原子构成的
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