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【题目】为测定一种含碳酸钙的“石头纸”中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品,分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反应后生成气体的质量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
则求:(1)表中X的值为________;
(2)求样品中碳酸钙的质量分数________;
(3)烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为____g。
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【题目】在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:F_____。
(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填字母,包 括发生装置和收集装置)。
(3)若用装置 I 收集氧气,气体应从_____端导管进入(填“左”或“右”)。
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【题目】根据下列要求回答问题。
(1)在干冰、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是_____;
(2)在盛有少量稀盐酸的试管中加入足量碳酸钙,振荡。
①宏观现象:可观察到_____,固体逐渐减少并消失;
②符号表征:该反应的化学方程式为_____;
(3)有一种含 CaCO3 与 CaO 的混合物,测得其中钙元素质量分数为 50%.取该混合物 32g,经高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解生成 Ca(OH)2,则生成的 Ca(OH)2质量为_____ g。
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【题目】紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素、维生素、维生素、锌、铁、钙、硒等。
(1)紫薯中维生素______(填“”、“”或“”)可预防坏血病。
(2)紫薯中还缺乏一种能给人体供能的营养物质是______。
(3)紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图,则下列说法中正确的是______。
A 硒元素的相对原子质量为
B 一个硒原子中有34个中子
C 硒原子结构示意图中的
D 硒元素在化合物中可能显-2价
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【题目】19世纪初,电灯尚未发明,煤矿工人在矿井中只能借助煤油灯照明。矿井中通常存在大量的甲烷气体,遇火极易发生爆炸。1815年,化学家戴维设计出一种安全矿灯——戴维灯(如图)。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰,火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。
(1)甲烷与空气混合,遇火易发生爆炸,是因为甲烷燃烧释放大量的_______。
(2)用戴维灯照明,不会引燃矿井中的甲烷,原因是_________。
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【题目】下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
(1)A实验中热水的作用是___________________。(答一点即可)
(2)B实验反应的实质是__________________________。
(3)C实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是___________________。(答一点即可)
(4)D实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是___________________。
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【题目】用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应是置换反应B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由3个原子构成D.参加反应的“”和“”分子的个数比是 1:3
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【题目】下列实验能达成实验目的是( )
A | B | C | D | |
目的 | 检验碳酸盐 | 配制100g质量分数10%的NaCl溶液 | 验证质量守恒定律 | 验证与氧气接触是燃烧的条件之一 |
实验 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,据图判断下列说法正确的是( )
A. 甲物质的溶解度大于乙
B. 20℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中甲的溶剂质量比乙小
C. 60℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为25%
D. 将60℃时甲、乙的饱和溶液降温至t℃,溶液的溶质质量分数甲>乙
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【题目】如图是实验室制取气体的仪器图
(1)写出仪器名称①________。②________。
(2)如何检查 B 装置的气密性_______?
(3)若用装置 B 制取氧气选用的药品是________,使用仪器②时应把它插入到液面以下,目的是_______。写出反应的符号表达式___________。.
(4)要得到较纯净的氧气,最好选用装置____收集。
(5)若用 F 收集氧气,氧气应该从_________端进入,该装置如何验证氧气已收集满了________。
(6)已知氨气(NH3)是一种易溶于水,密度比空气小的气体,实验室常用加热固体氯化铵和熟石灰的方法来制取。实验装置应选________。
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