A.实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑

B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加

C.试管中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成

D.为了防止污染空气，该实验应增加尾气处理装置

A.氧化汞由汞原子和氧分子构成

B.反应前后原子的数目没有增减

C.反应前后分子的种类没有改变

D.生成汞和氧气的质量比是2:1

（1）产生二氧化碳气体的质量为____；

（2）混合物与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量是多少？

〔猜想与假设〕①该混合气体只含有一氧化碳、氢气；

②该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气；

③该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气；

④该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气。

〔査阅资料〕①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色;

②碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物;

③氢气与一氧化碳都具有还原性。

〔收集证据〕同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)，并进行了实验。

（1）装置A中无水硫酸铜由白色变为蓝色，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有___。B中发生反应的化学方程式为____。

（2）反应前装置C中的药品为__溶液。

（3）反应后E中红色氧化铁粉末变为黑色，F中无水硫酸铜由白色变为蓝色，G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是___。

〔实验结论〕猜想___正确。

〔实验反思〕经过讨论，同学们将上图装置进行了简化，只用右图所示装置并自选必要试剂就能完成探究(假设每步都完全反应)。实验过程中干燥的凉烧杯内壁能观察到的现象是______，应补充的最后一步实验操作及现象是____________。

（1）铁丝在氧气中燃烧时集气瓶内预先加入少量水的原因是_____。

（2）过滤操作中玻璃棒的作用是__________；

（3）对比一段时间后三枚铁钉生锈程度，可以得出铁生锈的条件是___________。

（4）烧杯中白磷（着火点40℃）不燃烧的原因是_________。

（1）写出下列物质的化学式:F.____，G.____；

（2）试写出上图中AC+D的化学方程式:__________。

（3）试写出上图中DE的化学方程式:__________。

（1）在___℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等；

（2）在t2°C时,向盛有25g甲物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为_____;

（3）若乙物质中混有少量甲物质，最好采用____(填"降温结晶'或“蒸发结晶")的方法提纯；

（4）t2°C时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是____。

（1）原子序数为7的元素位于元素周期表中第___周期，它属于___(填“金属”或“非金属”）元素；

（2）在化学反应中，原子序数为11的元素的原子容易___（填“得”或“失”）电子，形成离子的符号是____；

（3）根据上表中原子结构示意图分析，氧元素与___（填元素符号）的化学性质相似。

A.参加反应的X与Y的微粒个数比为1：1

B.该反应属于基本反应类型中的置换反应

C.参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7

D.化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变

A.图中c点所示溶液呈碱性

B.图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4

C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中

D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应