用质量相等的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气质量与所用时间的关系如图所示．则下列说法中与曲线相符合的是（　　）

A．曲线a表示铁反应的情况

B．盐酸反应完毕，两种金属都有剩余

C．锌粉和铁粉都反应完毕，盐酸有剩余

D．锌与盐酸反应完毕，刚好完全反应，铁有剩余

下表数据是在某温度下，金属镁和镍（Ni）分别在氧气中进行氧化反应时，在金属表面生成氧化薄膜的实验记录：

反应时间/h	1	4	9	16	25
MgO层厚/nm	0.05a	0.2a	0.45a	0.8a	1.25a
NiO层厚/nm	b	2b	3b	4b	5b

注：a和b均为与温度有关的常数，nm表示“纳米”
请回答：
Mg与Ni比较，哪一种更易氧化？______，其理由是______．
如果用Y表示氧化薄膜层厚，用t表示形成氧化薄膜层厚所需时间，Y和t的关系分别为______，______．

现有Fe、CuO、MgCl₂、Ca（OH）₂、稀H₂SO₄等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（　　）

A．7个

B．6个

C．5个

D．4个

质量相等的镁、铝、锌、铁四种金属分别与足量的硫酸溶液反应，产生氢气的质量与四种金属质量的关系图象（见图），正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

向一过量稀硫酸加入一定量的锌粉，图是反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系，则Y不可能的是（　　）

A．消耗锌粉的质量	B．溶液的总质量
C．生成氢气的质量	D．生成ZnSO4的质量

室温下，等质量的稀硫酸中加入足量镁片和铝片充分反应后，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

实验测试部分
                              实验1
金属的电镀实验（如图所示）
实验用品：3节5号电池、导线、药匙、量杯
实验药品：铁丝、铜丝、硫酸铜、100cc水
实验步骤
（1）用药匙向量杯中加入3药匙硫酸铜固体
（2）向量杯中加入100cc水配成硫酸铜溶液
（3）如图将3节5号电池串联起来如图进行实验
填写实验报告

实验现象

______

实验2
实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，向试管中加入2mL氢氧化钙溶液，滴入几滴酚酞试液（一种酸碱指示剂，酚酞遇碱变红），溶液显红色．然后又用滴管连续滴入柠檬酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是：氢氧化钙与酸能发生反应；
（2）大家对得到的无色溶液继续探究．甲同学认为反应后溶液中的溶质是一种为柠檬酸钙；乙同学认为溶质有两种，这两种物质是：柠檬酸钙和______．乙同学认为溶液中不可能存在氢氧化钙的理由是______．
同学们分别选用两种不同类别的试剂进行以下两个实验后，一致认为乙同学的观点是正确的．请你填写下列实验报告．

实验操作	实验现象	实验结论
方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______．	______	乙同学的观点正确
方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，______．	______

（3）请选择上述两个设计中的一个进行探究实验证明你的猜想
（4）反思：总结在实验中出现的错误，操作中应该注意的是______．

分析说明题：
把金属钠用小刀切下一小块，发现切过的表面银白色迅速变暗，是由于生成了氧化钠的缘故；把小块钠放在石棉网上用酒精灯加热，发现金属钠燃烧，生成一种淡黄色固体物质（过氧化钠，化学式为Na₂O₂）；切一小块钠放入盛水的烧杯中，观察到钠能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成白色的小圆球，浮在水面上，反应同时生成一种能燃烧的气体．向反应后的烧杯中滴加酚酞，溶液立即变红．根据以上叙述：
（1）推断钠的物理性质：①硬度______；②熔点______；③密度______．
（2）写出有关反应的化学方程式：
①钠在空气中燃烧______；
②钠与水的反应______．
（3）若向盛有硫酸铜溶液的烧杯中投入一小块金属钠，可以看到的现象是______
A．钠块表面变红，溶液颜色变淡
B．钠块沉入杯底，有红色沉淀析出
C．烧杯中溶液颜色变淡，有蓝色沉淀生成．

用金属的性质解释有关事实，不正确的是（　　）

A．因为铁比铜活泼，更易锈蚀，所以铜器比铁器更容易保存到今

B．因为铝制品能形成致密的保护膜，所以不要磨损铝的表面

C．因为铁易与空气中的H2O、O2反应，所以常在铁器表面覆盖油漆作保护层

D．因为铁比锌活泼，所以常将锌镀在铁的表面，以保护铁不受腐蚀

用化学法在铜制器皿上刻字画的工艺中，用来处理铜表面的溶液是．（　　）

A．FeCl2溶液	B．Pb（NO3）2溶液
C．稀盐酸	D．浓FeCl3溶液