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科目: 来源:北京市期末题 题型:单选题

为了研究锰、铜、镍(Ni)的金属活动性,进行如下的实验:将镍丝分别插入硫酸锰溶液和硫酸铜溶液中,前者镍丝表面无变化,后者镍丝表面有红色固体析出,由此,可得到出锰、铜、镍三种金属活动性由强到弱的顺序为
[     ]
A.Cu、Mn、Ni
B.Mn、Ni、Cu
C.Ni、Cu、Mn
D.Ni、Mn、Cu

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科目: 来源:北京市期末题 题型:单选题

有X、Y、Z三种金属,把X投入Z(NO3)2溶液中,X的表面有Z的单质析出;把Y投入XCl2溶液中,Y的表面有X的单质析出。则X、Y、Z的金属活动性由弱到强的顺序是
[     ]
A.X<Y<Z
B.Y<X<Z
C.Z<Y<X
D.Z<X<Y

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科目: 来源:北京市期末题 题型:填空题

“金属活动性顺序”在初中化学教材中占有重要的地位,其内容、规律以及应用等都必须牢牢掌握。请你认真填写下面的空白内容:
(1)金属活动性顺序表:K Ca Na         Al Zn Fe Sn Pb (H)        Hg Ag Pt Au
(2)金属与盐发生置换反应,必须符合三点要求,试根据要求举出实际应用的一个实例(可用化学方程式表示)                                        

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科目: 来源:江苏模拟题 题型:实验题

实验室现有下列药品:盐酸(5%)、硫酸(5%);大小相同的镁片、铝片、铁片;铁粉、铝粉。某同学为了比较金属与酸的反应,按下图所示的实验方案进行实验。
从实验开始到反应5分钟,所观察到的现象记录如下:
该同学根据上述实验现象得出结论:金属与酸反应的剧烈程度按镁、铁、铝的顺序减弱。你认为该同学的结论是否合理               (填“合理”或“不合理)。如果有不合理的地方,请你在上述设计的基础上完善该实验,在下图6个方框中填写所需的化学药品;如果合理,可以不填。

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科目: 来源:陕西省期末题 题型:单选题

锰(Mn)和镍(Ni)都是金属。现将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出。Mn、Ni、Cu的活动性顺序是
[     ]
A.Mn、Ni、Cu
B.Cu、Ni、Mn
C.Cu 、Mn、Ni
D.Ni、Mn、Cu

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科目: 来源:安徽省月考题 题型:实验题

为了测定铁和铜两种金属的活动性顺序,请用提供的下列药品设计实验方案。
铁片 铜片 稀硫酸 FeSO4溶液 CuSO4溶液
(1)利用上述药品,你最多可以设计          种实验方案。
(2)请选择一种实验方案叙述如下:                        
[实验现象]                               。
[化学方程式]                               。
[实验结论]                                   

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科目: 来源:山东省月考题 题型:单选题

将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,X的表面有气泡产生,Y、Z无变化,将Y放入Z的硝酸盐溶液中,Y的表面无变化,则X、Y、Z三种金属由强到弱的活动性顺序为:
[     ]
A.X Y Z
B.X Z Y
C.Y Z X
D.Z X Y

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科目: 来源:四川省模拟题 题型:填空题

2007年6月5日,在“南海一号”打捞出的文物中,“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目、完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑或荡然无存。这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是:                ;以下措施不能阻止铁器生锈的是            (填番号): ①刷漆 ②涂油 ③水洗 ④镀一层耐腐蚀的金属

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科目: 来源:0122 模拟题 题型:不定项选择题

在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌粉,下列说法不正确的是
[     ]
A. 若反应完成后锌有剩余,则溶液中有ZnCl2,无CuCl2,可能有FeCl2
B. 若反应完成后锌有剩余,则溶液中有ZnCl2,无CuCl2和FeCl2
C. 若反应完成后锌无剩余,溶液中若有CuCl2,则一定有FeCl2
D. 若反应完成后锌无剩余,溶液中若无CuCl2,则可能有FeCl2

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科目: 来源:0122 模拟题 题型:填空题

小敏同学为了探究Fe. Mn. Cu三种金属的活动性,做了三次实验,实验记录如下
A. Mn+FeSO4===MnSO4+Fe    B. Mn+CuSO4===MnSO4+Cu   C. Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
(1)通过上述实验记录,我们能分析出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________;三次实验中有一次实验是多余的,它是________(填序号)。
(2)小李同学认为除了可以利用上述实验来得到Fe和Mn 的金属活动性强弱外,还可以利用Fe. Mn分别与酸反应的现象来获得结论。他取两只烧杯,分别放入等质量的Fe和Mn,再向烧杯分别放入等质量. 等质量分数的稀盐酸,利用________③___________这一现象也能得到与小敏相似的结论。待反应结束后,小李同学又发现两只烧杯减少的质量相等,则烧杯中一定没有剩余的物质是____④_________。(反应中Mn显+2价)

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同步练习册答案