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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃阶梯上的蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内.
①实验观察到的现象有:
A.______,原因是______;
B.______,原因是______;
C.______,原因是______.
②郑江同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量,结果发现与理论数据有偏差,其原因可能是______.(装置的气密性好)
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科目: 来源:不详 题型:问答题

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.王浩同学查阅资料发现:氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液性质十分相似,也能与二氧化碳发生反应,但此反应无明显实验现象,其反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.他为了能证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了反应,设计了如下方案.请你将她设计的方案补充完整:
实验步骤和方法 现象 结论 启示
方案 向一个软塑料瓶中充满二氧化碳,再注入少量氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,摇动塑料瓶.

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科目: 来源:不详 题型:多选题

下列分析判断正确的是(  )
A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸
B.铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体不一定是二氧化碳

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科目: 来源:不详 题型:单选题

根据定义,下列各组反应能够说明二氧化碳是酸性氧化物的是(  )
A.H2O+CO2=H2CO3B.CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2
C.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OD.C+CO2
 高温 
.
 
2CO

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科目: 来源:不详 题型:问答题

某同学用右侧装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题.
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(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是______,当看到______现象时,说明CO2已除尽.
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸.A、B中应依次盛放______(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为______.

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科目: 来源:长宁区二模 题型:单选题

下图有关CO2实验,其中只能证明CO2的物理性质的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:同步题 题型:单选题

古玩店的伙计常对瓷器“哈气”后再擦拭,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的
[     ]

A.氧气
B.二氧化碳
C.水蒸气
D.无法确定

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科目: 来源:0110 月考题 题型:填空题

6月9日,“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请回答:
(1)在物质分类中洁净的空气属于____________。(选填“混合物”或“纯净物”)
(2)制造化肥并还可以做保护气的是                  ;上述“温室气体”是指                 ,它在空气中的体积分数是                  ,减少温室气体可采取的措施是                      。(答一点即可)

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科目: 来源:阜新 题型:问答题

某一气体混和物中含有C02、CO、N2和水蒸气四种气体.现将其分别通过如下试剂(均足量),请判断所得气体的组成情况(假设每步反应都进行完全).(1)依次通过Na0H溶液、浓H2SO4,最后得到的气体有:______. (填化学式);写出发生反应的化学方程式______.
(2)依次通过灼热的氧化铜粉末、浓H2SO4,最后得到的气体有:______.(填化学式);写出发生反应中生成物的化学式______.
(3)依次通过灼热的氧化铜粉末、NaOH溶液、浓H2SO4,最后得到的气体有:______.(填化学式).

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科目: 来源:不详 题型:填空题

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
(1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为______(填序号).
A.它们由同种分子构成
B.它们由相同的元素组成
C.它们都有毒
D.它们都能溶于水
(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:______.
(3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:______.
(4)金刚石、石墨也是由同种元素组成,其性质有很大差异的原因是:______.

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同步练习册答案