在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中.常向棚内施放适量的CO2.其主要目的是( )A．使害虫窒息死亡.防止植物的病虫害B．产生温室效应.提高棚内的温度C．促进植物的光合作用.提高蔬菜等的产量和品质D．避——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中，常向棚内施放适量的CO₂，其主要目的是（　　）

A．使害虫窒息死亡，防止植物的病虫害

B．产生温室效应，提高棚内的温度

C．促进植物的光合作用，提高蔬菜等的产量和品质

D．避免棚内发生火灾

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列二氧化碳的几种用途中，既利用了二氧化碳的物理性质又利用了它的化学性质的是（　　）

A．人工降雨	B．植物的光合作用
C．灭火	D．制造化肥

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科目： 来源：兰州 题型：单选题

下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（　　）

A．工业中利用活性炭脱色以制白糖

B．金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同

C．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒

D．CO₂可用于灭火，CO可用作燃料

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列有关二氧化碳用途或作用正确的是（　　）
①灭火剂→CO₂不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大
②人工降雨→干冰升华吸热，使空气中的水蒸气凝结成水
③制汽水→加压能使CO₂在水中溶解度增大
④温室肥料→光合作用使CO₂转化为碳水化合物
⑤地质搬运工→溶洞的形成．

A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②③④⑤

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列有关CO₂的用途，既利用其物理性质又利用其化学性质的是（　　）

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳用做粮食贮藏剂

C．二氧化碳用于灭火

D．二氧化碳供给植物进行光合作用

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科目： 来源：乐山 题型：单选题

对“大棚”农作物施用“汽水”（碳酸溶液），是近年来在种植生产中兴起的一种新方法．对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用；②冬天有助于农作物“防冻”；③有利于改良碱性土壤，调节pH；④可促进土壤中的Ca²⁺、Mg²⁺被植物吸收．其中正确的是（　　）

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．全部

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科目： 来源：不详 题型：单选题

农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时，可向温室通入适量二氧化碳．这是因为（　　）

A．二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害

B．二氧化碳产生温室效应，从而提高室温

C．二氧化碳能灭火，施用后可防止火灾

D．施用二氧化碳可促进植物的光合作用

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列反应或作用中，不产生二氧化碳的是（　　）

A．蜡烛燃烧	B．绿色植物的光合作用
C．一氧化碳燃烧	D．使用泡沫灭火器灭火

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科目： 来源：不详 题型：填空题

化学与生活息息相关，请根据题意填空：
（1）干冰制冷的原理是______．
（2）炉具清洁剂中含有一种常见的碱是______，可以清除油污．
（3）硫酸铜是波尔多液的主要成分之一，构成硫酸铜的粒子是______（填化学符号）．
（4）葡萄糖常在输液中使用，能是为病人提供能量，其化学式为______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

通过本次活动，你对植物的无土栽培有了哪些新的认识？大胆写出来，与同学老师交流．
我的认识：①______；②______．
你是否还想探究其他的问题？例如：在无土栽培中，二氧化碳气体的量对植物生长有何影响？如果你想进一步探究，请将你的探究方案交给老师检查，在得到老师的许可后完成探究实验．
提出问题：______
探究方案：______．

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