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科目: 来源:期末题 题型:不定项选择题

向CaCl2与盐酸的混合溶液中慢慢滴入Na2CO3溶液,下列图像符合实验现象的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:广西自治区中考真题 题型:单选题

对于食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙四种常见盐的叙述正确的是
[     ]
A.可用纯碱与石灰水制烧碱
B.它们都易溶于水
C.它们都是烹调调味品
D.它们加酸都能放出二氧化碳

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科目: 来源:北京模拟题 题型:单选题

下列各组物质中,主要成分可以用同一化学式表示的是
[     ]
A.干冰、冰
B.石灰石、大理石
C.纯碱、小苏打
D.生石灰、消石灰

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科目: 来源:山东省竞赛题 题型:填空题

有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液,已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。 下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象或生成微溶物。请回答下列问题:
(1)在上图中的空格内用“↓”“↑”“-”表示出对应反应的实验现象。
(2)F是                        

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科目: 来源:北京市期中题 题型:单选题

下列各组物质中,在水溶液里能大量共存的是
[     ]
A.NaCl、HCl、Na2CO3
B.NaCl、KNO3、MgSO4
C.AgNO3、HCl、HNO3
D.CuSO4、K2SO4、NaOH

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科目: 来源:北京模拟题 题型:填空题

现有HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3等溶液。若进行下列实验,请判断可能的溶液组合。
(1)两两组合进行实验:若混合后溶液质量减小,组合的溶液是____,若混合后溶液质量不变,且发生了化学反应,有关的化学方程式为_____________。
(2)任意组合进行实验:若将氢氧化钙溶液逐滴滴入组合溶液中,产生的沉淀与加入的氢氧化钙有如下图所示的关系,则溶液的组合可能是____。

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科目: 来源:湖北省竞赛题 题型:不定项选择题

下列解释不科学的是
[     ]
A.将煤气化为水蒸气再使用的目的主要是为了减少二氧化碳的排放
B.水滴石穿主要是溶解了二氧化碳的水与碳酸钙长期作用生成碳酸氢钙的缘故
C.墙内开花墙外香的微观原因是分子的不断运动
D.严格地讲使用通风橱是不负责任的,因为实验产生的有害气体未得到转化和吸收

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科目: 来源:湖北省竞赛题 题型:不定项选择题

下图所示记录正确的是
[     ]
加入适量碳酸钠溶液
A.  无色 无变化 无色溶液 白色沉淀
B. 蓝色 产生气泡 白色沉淀 白色沉淀
C. 红色 产生气泡 白色沉淀 白色沉淀
D. 蓝色 产生气泡 白色沉淀 无色溶液

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科目: 来源:湖北省竞赛题 题型:填空题

现有四种易溶水的离子化合物A.B.C.D,都是由表中的离子形成的,且任何两种物质中都不含有相同的离子.为鉴别他们,分别完成以下实验(假设每次反应均恰好完全),其结果是:
①A与B的溶液混合生成白色沉淀;C与D的溶液混合生成白色沉淀;
②实验①与实验②的滤液混合后加热产生使红色石蕊试纸变蓝的气体;
③C溶液呈碱性,向其中加入过量稀盐酸,产生无色气体;
④向A溶液中加入稀盐酸产生白色沉淀.
写出A B C D的化学式A _________ ,B _________ ,C _________ ,D _________

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科目: 来源:江西省月考题 题型:填空题

我校的化学课外兴趣小组实验操作比赛中,有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶于水后溶液温度的变化,实验完毕某班的同学们将废液都倒入一个废液缸中,结果产生了大量的刺激性气体,让同学们个个眼泪汪汪,尝到了不按规定操作的苦头.请你分析产生了大量的刺激性气体的原因___________.由此可以联想到农业上在施用铵态氮肥时不宜和____________(填酸、碱、中)性肥料一起施用,这样会_______________.

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同步练习册答案