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科目: 来源:山东省中考真题 题型:单选题

类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果不正确的是

[     ]

A.CaCO3与稀盐酸反应生成CO2,Na2CO3与稀硫酸反应也生成CO2
B.CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu
C.Fe在潮湿的空气中易被腐蚀,Cu也能在潮湿的空气中被腐蚀
D.NaOH能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:单选题

某研究性小组设计了下表中的三组实验,分别向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至7过量。反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用下图所示曲线表示的是
[     ]
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目: 来源:广东省中考真题 题型:实验题

化学兴趣小组发现一瓶标签破损的无色溶液A(如下图),老师告诉他们这是初中实验常用的药品,不会是NaHCO3、 Na2SO4、Na2SiO3等。它是什么药品呢?
同学们进行了如下探究:
[查阅资料]AgCl、BaSO4是不溶于稀硝酸的白色固体;BaCO3溶于稀硝酸。
(1)小明:我猜想A是________溶液。(填化学式)
[实验验证]取A溶液放入试管中,滴加硝酸银和硝酸的混合液。若有白色沉淀生成,则猜想正确。
(2)小红:我猜想A是Na2CO3溶液。
[实验方案]取A溶液放入试管中,滴加氯化钡溶液。若有白色沉淀生成,则猜想正确。
[反思]小青认为小红的实验不严密,应往沉淀中再加入稀HNO3,如果沉淀溶解且有气泡冒出,则猜想才正确。我________(填“同意”或“不同意”)小青的意见。除了上述方法外,我用另一种实验方案验证小红猜想:____________________________________。
(3)小丽:我猜想A是________溶液。(填化学式)
[小丽的实验方案_______________________________________。

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科目: 来源:广西自治区中考真题 题型:不定项选择题

下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是
[     ]
A.Na+、Ca2+、Cl-、CO32-
B.NH4+、K+、NO3-、Cl-
C.Na+、K+、OH-、Cl-
D.K+、Cu2+、SO42-、NO3-

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科目: 来源:山东省期末题 题型:单选题

将三种无色溶液加入到甲、乙、丙三只玻璃杯中,分别向其中加入碳酸钠溶液,可观察到下列现象:甲杯变为“雪碧”(产生大量气泡);乙杯变为“牛奶”(出现白色浑浊);丙杯变为“红酒”(变成红色液体)。下列说法错误的是

[     ]

A.碳酸钠能和一些酸反应,生成CO2气体
B.碳酸钠和某些盐溶液混合出现浑浊
C.碳酸钠和某些碱溶液混合出现浑浊
D.碳酸钠的水溶液显碱性,它是一种碱

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科目: 来源:广东省中考真题 题型:单选题

下列物质与熟石灰粉末混合研磨后,能闻到刺激性气味的是
[     ]
A.K2CO3
B.CO(NH2)2
C.NH4Cl
D.Ca3(PO4)2

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:填空题

概念图对一些知识点进行整理,十分有用。请把①稀硝酸②石蕊试液③碳酸钠溶液④pH试纸的序号分别选填在下列有关溶液概念图中的A、B、C、D处(每个序号只能选填一次):

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

根据实验操作所绘制的图像中,正确的是
[     ]
A.图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系
B.图②是用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系
C.图③是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系
D.图④是向久置空气中的NaOH溶液中加入盐酸,生成氯化钠的质量与加入盐酸的体积关系

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是
[     ]
A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液
B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸
C.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐
D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

在化学发展史上,为制碱工业作出杰出贡献的科学家是
[     ]
A.道尔顿
B.张青莲
C.拉瓦锡
D.侯德榜

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同步练习册答案