化学家Robert  Boyle在一次实验中不小心将盐酸滴到紫罗兰的花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现，紫罗兰的花瓣上出现了红点点．Robert  Boyle对这一意外的发现作出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获得了成功．下表是对滴有盐酸的紫罗兰的花瓣上出现红点点这一现象作出的几种假设及验证假设的实验方案，请将表中的空白填写完整．

对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现象所作假设	验证假设的实验方案
______	将稀H2SO4、HNO3等滴到花瓣上，观察现象
盐酸能否使其它种类花瓣变色？	______
碱液能否使紫罗兰花瓣变色？	______
______	将NaCl、KCl等溶液滴到花瓣上，观察现象

某化学兴趣小组探究用下列花瓣压榨汁制作酸碱指示剂，实验记录如下

指示剂（花汁）	在不同溶液中的颜色变化
	盐酸	酒精溶液	氢氧化钠溶液	石灰水
红玫瑰	粉红色	粉红色	绿色	绿色
万寿菊	黄色	黄色	黄色	黄色
月季花	浅红色	红色	黄色	黄色

根据以上信息在下列题中空格填上适合的内容：
（1）不能做酸碱指示剂的是______，既能测出溶液酸性又能测出碱性的是______．
（2）用______花汁测某无色碱性溶液时，溶液颜色会变成______．
（3）栀子花是家庭常养的一种花卉，此花在酸性土壤中可正常生长，在碱性土壤中则会枯死，在中性土壤中生长不良．若用月季花汁测得土壤浸出液变浅红色，则土壤显______性，这种土壤一种植栀子花______（填“适合”或“不适合”）

某化学兴趣小组按以下实验探究某一温度下的氯化钠饱和溶液的酸碱度．
[猜想或假设]：溶液的pH可能是（填入你的猜想或假设）
①pH＜7   ②______③______
[设计和实验]：要测定溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能使用下列物质中的 ______（填序号）来进行实验．
①pH试纸    ②紫色的石蕊试液       ③酚酞试液
组内同学进行如下实验：
甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH=7．
乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH=7．
丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，然后取出，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH=7．
[评价]：三位同学操作规范的是 ______．
其余同学操作上的错误是：______．
[结论与分析]：丙同学得出“凡是盐溶液的pH都等于7”的结论，你认为该结论 ______（填正确或不正确）．如不正确请举一例予以说明（如正确此空不填） ______．

今年，杜鹃花会是我市阳明山“和”文化节的一个重要内容．各种花卉，喜迎八方来客．某校课外化学活动小组，在实验室里用酒精浸取花中的色素作酸碱指示剂，是因为这些色素在______溶液或______溶液中可以发生颜色变化．

下列物质放入或通入水中能使紫色石蕊试液变红的是（　　）

A．Cu（OH）2

B．NaOH

C．CO2

D．NaCl

咖喱是一种烹饪辅料，若白衬衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗涤时，会发现黄色污渍变为红色，浸泡在水中后红色又变黄色。据此判断可能与咖喱有相似化学作用的试剂是

小雨在用水煮虾的过程中发现青色的生虾煮熟以后变成红色，尤其是虾汤加了少量的食醋后颜色更是鲜红．
[提出问题]：虾汤中的这些红色物质是什么？
[猜想与假设]：这种红色物质遇到显碱性的溶液可能会变为______色．（填“红”或“蓝”或“无”）
[收集证据]：现在请设计一个简单的探究方案，验证上述的猜想：

实验操作方法	可能出现的现象
______	______

[反思]你在日常生活中还会遇到哪些遇到酸性或碱性溶液变色的物质，举出生活中的类似物质（一种即可）______．

小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是（　　）

	植物的汁液	在酸性溶液中	在中性溶液中	在碱性溶液中
A	牵牛花瓣	红色	紫色	蓝色
B	胡罗卜	橙色	橙色	橙色
C	紫罗卜皮	红色	紫色	黄绿色
D	月季花瓣	浅红色	红色	黄色

A．A选项

B．B选项

C．C选项

D．D选项

下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是（　　）

A．稀硫酸

B．氧化钙

C．浓盐酸

D．二氧化碳

下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：

颜色	红	橙	绿	蓝	紫
pH 范围	1～3	4～5	6～7	8～10	11～14

向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是（　　）

A．由红到蓝

B．由绿到橙

C．由蓝到绿

D．由紫到红