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    科目： 来源：黄埔区一模 题型：问答题

    实验室有三瓶失去标签的无色液体，分别是氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钾溶液，设计一个实验方案把它们区别开来，并完成以下实验报告．
    实验操作 预期现象结论
    ______ ______
    ______ ______

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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    在实验室区分生活中的下列各组物质，方法不正确的是（　　）
    选项 需区分的物质 实验方法
    A 黄金和黄铜 加稀盐酸
    B 食盐水和蒸馏水 尝味道
    C 矿泉水和蒸馏水 加肥皂水
    D 厕所清洁剂与厨房清洁剂 加酚酞溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列各组固体物质只用水不能区分的是（　　）
    A．氯化铵、氯化钾B．碳酸钙、碳酸钠
    C．硫酸铜、硫酸钠D．氯化钠、氢氧化钠

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的元素，B是人体中含量最多的金属元素，C元素组成的单质是自然界最轻的气体，D元素组成的物质种类繁多，且是有机物中不可缺少的元素，由以上四种元素组成的物质相互间发生的反应，有如下转化关系：
    （1）BA+C2A→B（AC）2 
    （2）DC4+A2→C2A+DA2
    （3）B（AC）2+DA2→BDA3↓+C2A
    试回答：
    ①C的离子符号______     
    ②B（AC）2化学式______
    ③写出上述表示式（2）的化学方程式______．

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    科目： 来源：模拟题 题型：单选题

    在我们的日常生活中，经常会看到许多人佩戴银饰，这是因为银饰不仅美观，而且有去湿的 功效。然而，由于金属银的价格比较贵，一些不法商人为了牟取暴利，就用铝代替银来制作 “银饰”。以下鉴别真伪的方法可行的是    
    [     ]
    A．观察颜色    
    B．浸入稀硫酸中观察有无气泡产生   
    C．测其是否有导电性    
    D．浸入MgCl2溶液中观察是否变色

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    科目： 来源：北京市期末题 题型：单选题

    区别CO和CO2两种气体，最简便的方法是
    [     ]
    A．分别通入水中
    B．测量它们的密度不同
    C．检验它们是否有毒
    D．分别通入到澄清石灰水中

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的七种物质，其中A是常用的建筑材料，C是一种常见的化合物，F是天然气的主要成分，E在这几种物质中相对分子质量最小．

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    请回答：
    （1）B的化学式是______；E的化学式是______．
    （2）写出 F→B的方程式______；
    C→B的方程式______；
    B→G的方程式______．

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    科目： 来源：广州 题型：填空题

    已知甲是盐，乙是碱．甲、乙两种物质的溶液混合后产生沉淀，加入足量稀硝酸后，沉淀有一部分溶解，溶液呈蓝色，而仍未溶解的沉淀显白色．则甲是______（写化学式），乙是______（写化学式）．

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    科目： 来源：哈尔滨一模 题型：单选题

    实验室里区分下列物质的两种实验设计方案都合理的是（　　）
    A B C D
    区分的物质 生铁和钢 聚乙烯和聚氯乙烯 碳酸钠和硫酸铵 酒精和白醋
    方案一 取样，分别加入硫酸铜溶液 观察颜色 取样，溶解，再分别滴加无色酚酞溶液 取样，分别品尝味道
    方案二 分别用磁铁吸引 取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味 取样，分别加入氢氧化钠溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸放在容器口 取样，分别点燃
    A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D

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    科目： 来源：海珠区一模 题型：问答题

    现有A、B、C、D、E、X、Y七种常见化合物，在一定条件
    下它们之间的转化关系如图所示．已知A是含碳化合物，B与足量的X生成D和Y；D和E生成A和X．回答：
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    （1）写出化学式：A______，E______，X______．
    （2）写出化学方程式：C+Y：______．D+E：______．

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