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科目: 来源:不详 题型:问答题

化合物A是鸡蛋壳的主要成分,在一定条件下能发生如下转化.常温常 压下,C为气体,X为液体,且C、X均为氧化物.

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请回答下列问题:
(1)X的化学式______.
(2)反应①的反应类型是______.
(3)反应④的现象是______,反应的化学方程式为______.
(4)反应②的化学方程式为______.指出反应②在化学实验室中的应用______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D、E都是初中化学已学过的常见物质,其中D是用于植物光合作用和灭火的气体.它们之间的关系如图所示(图中“
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”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;“
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”表示物质间存在相互转化关系).
(l)D的化学式为______.
(2)B物质与D物质反应的化学方程式为:______.
(3)B物质转化为C物质的化学方程式为______.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

A~H是初中化学常见的8种物质,其中C不含碳元素,G是黑色固体,相关物质在一定条件下转化关系如图:
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(1)②的反应类型是______;反应①的化学方程式为______,反应③的化学方程式为______.
(2)反应②的化学方程式为______,实验现象是______.
(3)上述物质中属于氧化物的是______(填字母代号).

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在生活中接触到了很多物质,可以根据性质上的不同,用我们学过的方法进行区分或鉴定.请用适当的方法把下列各组物质进行区分:
(1)糖和食盐:______;
(2)软水和硬水:______;
(3)CO2和O2:______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

张亮同学为了证明甲烷中含有碳、氢两种元素,设计并完成了如下实验方案.请你参与并完成下列实验报告.
【实验目的】证明甲烷中含有碳、氢两种元素.
【实验用品】火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯和澄清石灰水.
实验步骤 实验现象 结论
(1)点燃甲烷
(2)将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方
现象:______________ 证明含有____________元素
(3)将蘸有_________的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方 现象:______________ 证明含有____________元素

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科目: 来源:不详 题型:单选题

常温下,不适合用物理性质区别的一组是(  )
A.金和银B.二氧化锰和木炭粉
C.食盐和面粉D.酒和醋

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科目: 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系,“→”表示可以向箭头所指方向转化,通常情况下F是一种无色液体,G是一种黑色固体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.
试推断:
(1)写出物质的名称:C______;
(2)写出反应①、②、③的符号表达式:
①______;②______;③______.
(3)上述反应中属于分解反应的是______ (填序号).
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科目: 来源:不详 题型:问答题

生活中常常会有认识上的误区,另外有些不法商贩往往以次充好来牟取暴利.当你遇到下列情况,怎样用简单的化学方法来鉴别:
(1)用聚氯乙烯塑料袋代替聚乙烯包装食品______.
(2)如何辨别化纤毛线和纯羊毛线______.
(3)用铝制工艺品冒充纯银工艺品______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液,分别是稀硫酸、饱和石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液四种物质中的一种.可供使用的实验用品有:pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管.
(1)请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:
实验步骤 实验现象 实验结论
①取样,分别用玻璃棒蘸取
四种溶液,滴到PH试纸上,与标准比色卡对照
B溶液的PH<7,其余溶液的PH>7 B是_______溶液
②取三支试管,各取少量的A、C、D溶液,分别滴加稀盐酸 _________________ A是碳酸钠溶液
③另取两支试管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分别通入CO2 _________________ C是饱和石灰水
表内依次应填入:①______②______
③______.
(2)小明认为:不用任何试剂,只要几支试管即可完成鉴别实验.他将四瓶试剂重新编号,并将四种溶液两两混合,部分实验结果记录如下.
两两混合 A+B B+C C+D A+D
实验现象 / /
则小明可以得到的结论为:______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

区别以下各组物质的方法错误的是(  )
A.用刻划法区别黄铜片和铜片
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用酚酞试液区别稀盐酸和氯化钠溶液
D.用燃着的木条区别氧气、二氧化碳

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同步练习册答案