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科目: 来源:辽宁省中考真题 题型:单选题

下列化学反应与酸雨形成过程无关的是
[     ]
A.2C+O22CO
B.2SO2+O22SO3
C.S+O2SO2
D.SO3+H2O==H2SO4

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

下列物质的转化能实现的是
[     ]
A.H2SO4HCl
B.CONa2CO3
C.Cu(OH)2NaOH
D.NaNO3Ba(NO3)2

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

下列各种物质间的转换通过一步反应不能实现的是
[     ]
A.P→P2O5
B.CaCO3→CO
C.Fe→FeCl2
D.CuO→CuSO4

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

下列物之间的转化,不能通过一步反应实现的是
[     ]
A.Fe2O3→Fe
B.NaNO3→NaCl
C.Al→Al2O3
D.CO2→CaCO3

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科目: 来源:山东省中考真题 题型:填空题

实验室少量制取硫酸铜有多种方法。可直接利用碎铜屑与浓硫酸共热制取[原理是:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+H2O],因反应中产生的二氧化硫气体有毒,污染室内环境,我们通常用碎铜屑与稀硫酸经几步反应来获取硫酸铜。请写出你的设计思路(用化学方程式表示,用到的其他简单物质可自己补充):_________________________________。对比以上两种方法,你所设计方法的优点是__________________________。

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科目: 来源:上海中考真题 题型:填空题

纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)获得高纯度CaCO3的流程如下:
试回答:
(1)气体B的化学式为___________,产生B的反应属于_________反应(填基本反应类型)。
(2)写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式_____________________。
(3)使原料中各原子的利用率尽可能达到100%,是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)。

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科目: 来源:江苏中考真题 题型:单选题

下列物质的转化,不能通过一步化学反应实现的是
[     ]
A.CuO→CuSO4
B.Fe→Fe3O4
C.HgO→O2
D.KNO3→KCl

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科目: 来源:四川省中考真题 题型:单选题

下列物质间的转化,不可能通过一步反应实现的是
[     ]
A.CaCO3→CaO
B.K2CO3→KCl
C.Cu→Cu(OH)2
D.H2O2→O2

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科目: 来源:四川省中考真题 题型:单选题

如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体,达到使气球鼓起的目的,锥形瓶和胶头滴管放入的物质正确的一组是
[     ]
A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:湖南省中考真题 题型:填空题

我国“神州六号”载人航天飞船探访太空圆满完成任务,创造了我国航天史的新辉煌。其中航天飞行器座舱的空气更新过程如下图所示。
请分析回答:
(1)在上图空气更新的过程中,C、H、O三种元素中的_______元素没有参与循环利用。
(2)装置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化剂条件下发生了反应,其反应的化学方程式为______________。
(3)从装置(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知道O2来自_______和_______(填化学式)两种物质。

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同步练习册答案