32、小明发现家中施肥用的碳酸氢铵（NH₄HCO₃）减少了，并闻到了一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行探究，请你一同参与：
[提出问题]碳酸氢铵减少的原因是什么？
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验（实验装置中的铁架台省略）．
（1）根据现象，证明实验后生成了水和氨气．
（2）装置B中澄清石灰水，证明产物中有二氧化碳生成．
（3）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，
也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计并完成实验：

[实验结论]碳酸氢铵受热易发解，其反应的化学方程式为 NH₄HCO₃═NH₃↑+H₂O+CO₂↑
[实验评价]在上述同学们的探究活动中，你最欣赏的是．
[实验反思]根据以上实验，你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是．

30、铁和铝在生产和生活中都非常重要，但全世界每年都有大量金属因锈蚀而损失，防止金属锈蚀，保护金属资源成为全世界科学家研究的重要课题．
①铁合金包括和
②防止铁制品生锈措施之一是刷漆，其原理是
③废旧金属的回收和再利用的意义是①②．

29、生活垃圾中的塑料矿泉水瓶，塑料袋都属于（填“金属材料”、“有机高分子材料”、“非金属材料”），在日常生活中各种塑料制品已被广泛应用，同时也造成了严重的“白色污染”，请你写出减缓“白色污染”的措施（只写一条即可）

28、请各举出一个实例，说明下列说法是错误的
①呈碱性的溶液一定是碱，实例①
②含有碳元素的化合物都是有机物②
③所有固体物质溶解度随温度升高而增大③．

27、如图，中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲乙丙丁分别为Mg，BaCl₂，Na₂CO₃． HCl中的一种①写出乙和丙的化学式乙丙②写出甲和乙反应的化学方程式，并指明其反应类型反应类型．

（2007?长寿区）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．
（1）20℃时，（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液．
（2）图中表示甲物质的溶解度曲线的是（填“a”或“b”）要使A试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是．

25、有些维生素和化学元素在人体内必不可少，缺乏时会患各种疾病，请回答下列问题：
①人体中缺少维生素A，会引起
②幼儿及青少年缺（填名称）可能会得佝偻病．

24、用适量盐酸可以清除热水瓶胆壁上的水垢（主要成分是Mg（OH）₂和CaCO₃），写出反应的化学方程式：
①； ②．

23、2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区人民饮用水安全成为人们关注的重要问题，请你运用以下资料及所学化学知识为灾区人民提供饮用水安全常识．
[资料在线]我国生活饮用水的标准

感官指标	化学指标	细菌学指标
水质无色无味 且澄清透明	PH 65～8.5：总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计）：铜＜10mg/L，…等	细菌总数＜100个/mL等

①除去水中难溶性固体物质可用的方法．
②测定水样的PH可选用（填序号）
A．酸酞溶液B．PH试纸C．石蕊溶液．
③测定水样PH的操
④检验水样是硬水还是软水，可用的物质是
⑤日常生活中常用于降低水的硬度的方法是
⑥符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水理由是：．