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3、在化学反应中,反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件,但并不是每次碰撞都能引起化学反应.下图表示HI分子之问的几种碰撞示意图.下列说法不正确的是(  )

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化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题.下列关于用量的说法不正确的是(  )
A、给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3B、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的1/2C、取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL-2mLD、洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉

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将6.9gK2CO3放入50g水中完全溶解后,加入80gCa(NO32溶液,恰好完全反应,反应的化学方程式为:K2CO3+Ca(NO32=CaCO3↓+2KNO3
计算:(1)生成沉淀的质量
(2)过滤后,所得滤液的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1)

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燃烧含硫的煤和鞭炮都会产生污染空气的二氧化硫气体.完全燃烧1.6g硫,能生成多少克二氧化硫气体?

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30、现需溶质质量分数为O.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒.请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制“方法.配制O.5%的过氧乙酸.
(1)实验用品:水(把水的密度近似看成l g/cm3);密度为1.026g/cm3,溶质质量分数为20%的过氧乙酸.量筒(1000mL),1O L塑料桶、竹棍(或木棍)、口罩、眼镜、橡胶手套.
(2)实验(配制)步骤:
①计算配制比例:将200mL 20%的过氧乙酸 (密度为1.026g/cm3)稀释为O.5%的过氧乙酸,需加入水的体积为
8002.8
 mL;过氧乙酸与水的配制比例为
1:40
 (体积的整数比).
?

②戴好防护用品,因过氧乙酸有
腐蚀
性.
③用量筒量取200mL2O%的过氧乙酸倒入塑料桶中,按比例兑水,用
竹棍(或木棍)
搅拌后,盖好桶盖待用.
(3)请根据你学过的酸的有关性质思考分析
①过氧乙酸
不能
(填“能”或“不填”)用铁器皿盛装,原因是
过氧乙酸会与铁反应

②稀释过程中,应注意过氧乙酸不能与
溶液混合,原因是
过氧乙酸会与碱溶液反应

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(2008?威信县)[实验探究]氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H2O、K+、OH-)能使指示剂变色.
[实验步骤]
(1)在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
(2)在第二支试管中加入约2mLNaCl(pH=7)溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
(3)在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
(下述“现象”是指:无色酚酞试液是否变红):
通过上述实验探究,回答下列问题:
实验(1)看到的现象是
无色酚酞不变色
无色酚酞不变色
,你得到的结论是
水不能使指示剂变色
水不能使指示剂变色

实验(2)看到的现象是
无色酚酞不变色
无色酚酞不变色
,你得到的结论是
Na+不能使指示剂变色
Na+不能使指示剂变色

实验(3)看到的现象是
无色酚酞变红色
无色酚酞变红色
,你得到的结论是
OH-使指示剂变色
OH-使指示剂变色

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某校初三化学课外活动小组要做制取氧气并验证氧气化学性质的实验.根据如图所示的实验装置回答问题.
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(1)图中制取氧气的装置是:
 
(填“甲”或“乙”),收集氧气的方法可用
 
法.反应的化学方程式为
 

(2)木炭在图丁中燃烧的现象是
 

(3)图戊中的实验现象是
 
,化学方程式为
 

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27、请根据下图回答问题.

(1)按序号分别写出各仪器的名称:①
漏斗
,②
烧杯
,③
量筒
,①
集气瓶

 (2)可用于过滤的仪器是
①②
,用于收集气体的仪器是
 (填序号).

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26、要将MgCl2、Na2SO4溶液中的Na2SO4杂质除去得到较纯的MgCl2溶液,某同学设计了两种除去Na2SO4杂质的实验方案:
方案一:加入适量的BaCl2溶液,将Na2SO4全部转化为BaSO4沉淀后,过滤除去.
方案二:加入NaOH溶液,将要提纯的MgCl2全部转化为Mg(OH)2沉淀,在过滤得到的Mg(OH)2沉淀中加入适量的盐酸,至沉淀恰好完全溶解.
请分析上述除去Na2SO4杂质的方案哪一种正确?另一种方案不正确的原因是什么?

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25、请分析日常生活中的两个问题.
(1)冬天洗澡,门窗紧闭,用炭盆烤火以升高室内温度的做法是否可取?为什么?
(2)某病人因胃酸(含稀盐酸)过多,服用主要成分含MgCO3和NaHCO3的药片,可缓解病情.请用你学过的化学知识来解释是什么原因.

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同步练习册答案