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11、下列各组物质能发生置换反应的是(  )

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氢元素的质量分数相同的一组物质是(  )
A、H2SO4和H3PO4B、H2SO4和Cu(OH)2C、H2O和H2SD、C2H5OH和CH3COOH

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8、下列各式中,正确的是(  )

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7、下列各种物质的用途中,利用了有关物质的化学性质的是(  )

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下列说法中,正确的是(  )
A、浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液B、温度升高时,物质的溶解度都增大C、凡是均一、透明的液体就是溶液D、200C时,氯化钠的溶解度是36克,它的饱和溶液中溶质的质量分数是36%

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4、能使无色的酚酞试液变成红色的物质是(  )

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2、下列物质中,前一种属于单质,后一种属于混合物的是(  )

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某化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素.实验温度为25℃、35℃;大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,每次实验取用含碳酸钙60%的大理石10g;所用HCl的质量分数为9.125%、18.25%,每次实验HCl的用量为20mL(假设9.125%、18.25%的盐酸的密度均为1g/em3;大理石中杂质不与盐酸反应).
(1)反应原理:实验中的化学方程式
 

(2)提出假设:HCl与大理石反应的剧烈程度与所用HCl的质量分数、大理石规格、反应温度有关.
(3)实验设计与实施:完成以下实验设计方案并实
实验编号 T/℃ 大理石
规格
HCl的质量分数 完全反应的
时间/s
实验目的
25 粗颗粒 18.25% 160 (Ⅰ)实验①和②探究同体积下HCl的质量分数对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅱ)实验①和③探究温度对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅲ)实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈程度的影响.
 
 
 
 
 
210
35 粗颗粒 18.25% 60
 
 
 
 
 
 
100
(4)实验结论:
 
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(5)绘制图象:实验①中CO2质量随时问变化的关系如图,借助简单计算请在右图中画出实验②和③中CO2质量随时间变化关系的曲线(忽略溶液体积变化).
说明:可以用铅笔画曲线.

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24、CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体,科学家正在研究分离出空气中的CO2,然后在催化剂作用下将CO2和H2反应合成汽油、甲醇等有机物.请回答以下问题:
(1)实验室中可选用制取氢气的装置
B、D


简述实验中将锌粒加入容器的方法是
先将容器倾斜或横放,用镊子夹持锌粒放在容器口处,再慢慢直立容器,让锌粒滑到容器底部

(2)某同学设计下图装置分离CO2和CO.实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,让混合气体从导管口进入,所得纯净气体从导管c逸出(假设完全反应),此时逸出的气体是
CO
.混合气体通人完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶,此时逸出的气体是
CO2

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海洋是个巨大的资源宝库,它不仅孕育着无数的生命,还含有大量的化学物质.
I.海水提溴.从海水中提取的溴约占世界溴产量的
1
3
,工业上常用“吹出法”制溴,其工艺流程如下:
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试回答:
(1)步骤②中的化学方程式为2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,其反应类型是
 

(2)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的反应规律,如在溶液中可发生下列反应:Cl2+2KBr=2KCl+Br2Br2+2KI=2KBr2+I2
由此可判断Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是
 

Ⅱ.食盐制碱.我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要过程是:①向浓氨水中通人足量的二氧化碳生成碳酸氢铵溶液;②然后向溶液中加入食盐细粒充分搅拌,控制条件,利用物质的性质不同,两者发生反应生成碳酸氢钠,便有晶体析出;③将析出的碳酸氢钠加热制得碳酸钠、二氧化碳和水.
四种盐在不同温度下的溶解度表:
10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃
氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
碳酸氢铵 15.8 21.0 27.0
碳酸氢钠 8.1 9.6 11.1 12.7
氯化铵 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
请回答:
(1)碳酸氢铵的化学式是
 

(2)由上表分析过程②中能发生反应的原因是
 

(3)过程③中反应的化学方程式是
 

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