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32、学浩同学在实验室里学习制取CO2,他的具体操作步骤如下:
(1)组装仪器后进行了装置气密性的检查,见图A.请你帮他判断一下这套装置是否漏气?
(2)他从稀硫酸、稀盐酸中选取了一种酸与石灰石反应制CO2.想一想他不选另一种酸的理由是什么?
(3)学浩同学想用图B装置来制取CO2,你认为是否理想?
(4)请你告诉他集满CO2的集气瓶应该
(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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31、化学与人类关系非常密切,生活处处有化学,通过对化学的学习和理解,请你联系生产生活实际,结合化学知识提出一个问题或描述一种现象,并回答或解释.

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30、以下是实验室一瓶纯酒精的标签:“无水酒精(乙醇)(C2H5OH),无色液体,有特殊气味,熔点-117.3℃,密度0.7893g/mL.”现有一瓶失落标签的无水酒精和一瓶水,请用至少两种说法加以区分.

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29、下图中,表示氧原子,表示氢原子.根据此图,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点:
(1)
水由氢氧元素组成(或氧气由氧元素组成、或氢气由氢元素组成)

(2)
水分子由氢原子与氧原子构成(或氧气分子由氧原子构成)

(3)
变化前后原子种类和个数不变(或变化前后分子种类发生改变)

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从锌、铁、氧气、盐酸、氢氧化钠溶液,高锰酸钾,硫酸铜溶液等物质中,选出适当的物质,按要求写出化学方程式,(每种物质只允许用一次)
(1)有蓝色沉淀生成:
 

(2)有密度最小的气体生成:
 

(3)有黑色固体生成:
 

(4)有支持燃烧的气体生成:
 

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27、碳酸氢铵是一种化肥,生产厂家有下面使用要点提示;“本品宜存贮于干燥阴冷处,防止受潮,施用后盖土或立即灌溉,避免曝晒或碱性与物质(如熟石灰)混合施用,以免变质,造成肥效损失.
根据上面叙述,归纳出碳酸氢铵的性质.
(1)
受热不稳定

(2)
能溶解于水

(3)
和碱性物质反应

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25、将物质进行科学的分类给我们学习带来了很大的方便.利用你具备的知识将下列物质用两种方法进行简单分类,写出所分物质的类别及对应的物质:H2O、CuO、CH4、HNO3、Ca(OH)2、ZnSO4、CH3COOH
方法一:
有机化合物:CH4、CH3COOH;无机化合物CuO、HNO3、Ca(OH)2、ZnSO4

方法二:
含氧化合物:H2O、CuO、HNO3、Ca(OH)2、ZnSO4、CH3COOH;无氧化合物:CH4

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23、一定条件下,同一化学反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比.现用100g30%的盐酸溶液与过量的锌粉反应,为了使反应慢点而又不影响生成氢气的总量,可向所用的盐酸中加入适量的(  )

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20、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

X物质反应后的质量经测定为(  )

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15、将一洁净的铁片放入下列溶液中,片刻后取出,溶液的质量明显减少的是(  )

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