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3、下列做法正确的是(  )

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2、下列变化中属于化学变化的是(  )

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小刚用化学方法测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器.
(1)能测定出铜的质量分数的是
 
合金.
(2)小刚取该合金粉末65g与100g稀盐酸恰好完全反应,经测定产生了0.4g气体.求:①该合金中铜的质量.
②所用稀盐酸的质量分数.

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液晶是一类新型材料,广泛用于电子、仪表产品等.MBBA是一种研究较多的液晶材料,其化学式为C8H21NO.试回答:
(1)MBBA中各元素的原子个数比是
 

(2)MBBA的相对分子质量是
 

(3)MBBA中氧元素的质量分数是
 

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精英家教网水能灭火也可以引火.把少量过氧化钠(Na2O2)粉末用干燥脱脂棉包裹(脱脂棉和过氧化钠不反应),将少量水滴到包有过氧化钠的脱脂棉上,则脱脂棉迅速发生燃烧.小明对此现象很感兴趣,于是他和同学们进行如下探究:
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成.②反应过程中可能有能量变化.
【设计实验】如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中的分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是
 

(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
 

实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小强猜想另一种物质是Na2CO3,小明认为不可能,小明的依据是
 

为了证实小明的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
 
 
 
(2)小明取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的另一种物质是
 
(填化学式).
【表达与交流】
小华认为上述装置还能实现用过氧化氢制取氧气的实验.在试管中加入少量的MnO2固体,分液漏斗中加入30%的过氧化氢溶液,请写出此反应的化学方程式:
 
.在此反应中MnO2
 
 作用.

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(2006?赤峰)化学实验中必须遵循一定的实验顺序,才能保证实验成功.例如:使用托盘天平称量物质质量时,必须先调节天平平衡再称量.请你仿照示例填写下表(1)、(2)中的空格,再举出一个必须严格遵循操作顺序的实验,填写在下表(3)中的空格内.
必须严格遵循顺序的实验先做什么再做什么
示例:使用托盘天平称物质质量先调节天平平衡再称量
(1)铁在氧气中燃烧
先在集气瓶底部装少量水(或细沙)
先在集气瓶底部装少量水(或细沙)
再将螺旋状细铁丝末端系上火柴杆,用坩埚钳夹住铁丝点燃火柴,快烧尽时,伸入充满氧气的集气瓶
(2)实验室制取气体先检查装置气密性
装药品
装药品
(3)
点燃氢气时
点燃氢气时
先验纯
先验纯
点燃
点燃

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(2006?赤峰)鉴别氢氧化钙和稀硫酸两种无色溶液有多种方法,你会几种方法?请将所需试剂名称填在下面横线上.方法一:
石蕊试液
石蕊试液
;方法二:
Mg
Mg
;方法三:
硫酸铜溶液
硫酸铜溶液
;方法四:
碳酸钠溶液
碳酸钠溶液
;方法五:
氧化铜
氧化铜

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(2006?赤峰)有一包固体粉末由CaCO3、Na2SO4、BaCl2、CuSO4中的两种物质组成,取样品进行如下实验:

从实验可以判断,该固体粉末中一定含有
CaCO3
CaCO3
,一定不含有
CuSO4
CuSO4
.写出白色沉淀与稀盐酸反应的化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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24、如图是碳铵包装标签上部分内容,看图后请回答:
(1)根据表中使用注意事项,分析碳酸氢铵具有
易溶于水
易分解
的性质.
(2)碳酸氢铵与熟石灰混合研磨,可检验铵离子的存在.写出反应的化学方程式
NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NH3↑+2H2O

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23、某班学生在学习《我们周围的塑料》一课时,进行了“塑料利与弊”的辩论.甲方认为:“使用塑料利大于弊”,乙方认为:“使用塑料弊大于利”.你赞成哪方观点?请简述赞成此观点的三条理由. 我赞成
甲方
(填“甲”或“乙”)方观点.理由一:
绝缘
;理由二:
耐腐蚀
;理由三:
易加工

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同步练习册答案