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(2007?山西)中考前,我省对初中毕业生进行了化学实验操作考查.老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体,要求对固体和液体的反应进行探究.
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于试管中进行混合,立即产生一种无色气体.对气体是什么物质,小明提出了自己的猜想.
①请你帮助他完成下列探究报告
猜想与假设                 操作方法证明猜想正确的实验现象
气体是氧气
气体是氧气
将带火星的木条插入试管中
将带火星的木条插入试管中
带火星的木条复燃
带火星的木条复燃
②现提供以下实验装置,要制取以上猜想的气体,依据的化学反应原理是
2H2O2═2H2O+O2
2H2O2═2H2O+O2
(用化学方程式表示);你选择的发生装置和收集装置分别是
B
B
C
C
(填装置序号).

(2)小强同学将领取的药品混合后,固体发生了变化,但无气体产生.用你所学的知识判断该反应可能是
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
(用化学方程式表示).

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(2007?山西)某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现.为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验.请根据实验完成后面各题.

(1)由实验①可知,无色溶液显
性;由实验②③可知,氢氧化钠变质后生成的白色粉末中一定含有的物质是
Na2CO3
Na2CO3
(填化学式).
(2)写出实验③中反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)通过上述实验你认为氢氧化钠溶液变质的原因是
与空气中的CO2反应(或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O)
与空气中的CO2反应(或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O)
;你认为该实验方案有何不足?
没有检验出白色粉末中是否含有NaOH
没有检验出白色粉末中是否含有NaOH

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(2007?山西)自来水用氯气消毒过程常发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(1)写出该反应的化学方程式
H2O+Cl2═HCl+HClO,2HClO═2HCl+O2
H2O+Cl2═HCl+HClO,2HClO═2HCl+O2

(2)写出(1)中生成物D与NaOH溶液反应的化学方程式
HClO+NaOH═NaClO+H2O
HClO+NaOH═NaClO+H2O

(3)D中氯元素的化合价为
+1
+1

(4)分析上述微观过程模拟图,你能总结出的一条结论是
化学反应前后元素的种类不变
化学反应前后元素的种类不变
(或化学反应前后原子的种类和数目不变或在化学反应中分子可以分成原子)
(或化学反应前后原子的种类和数目不变或在化学反应中分子可以分成原子)

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13、我国北方有许多盐湖,湖水中溶有大量的碳酸钠和氯化钠,那里的农民冬天捞碱(碳酸钠),夏天晒盐(氯化钠).
(1)右图是碳酸钠和氯化钠在不同温度下的溶解度曲线,其中表示碳酸钠溶解度曲线的是

(2)从湖水中得到的碳酸钠中常含有少量的氯化钠,可以用的方法得到较纯净的碳酸钠
冷却热饱和溶液(或降温结晶)

(3)20℃时,两物质的溶解度大小关系为A
>(或大于)
B.

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12、钢铁在潮湿的空气中容易被锈蚀.在工厂里通常采用
稀盐酸(或稀硫酸)
试剂除去铁制品表面的锈,工人师傅用除锈剂除铁锈时,浸泡时间不宜过长,其原因是
铁能与酸反应,腐蚀铁制品
.高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁制门窗,其原因
铝的表面能形成一层致密的氧化物保护膜

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11、(1)用化学符号填空:
①氢元素
H
;②镁离子
Mg2+
;③两个氧分子
2O2

(2)在理解概念的基础上,理清概念之间的相互关系,构建知识网络是化学学习中的一种重要方法.如图是初中常见化学概念之间的相互关系.请你写出B、C所属物质的类别,并以Na、H、O、S元素组成的物质为例,各写出一种代表物质的化学式,填在下表相应的空格里.
A B C D
物质类别
氧化物
化学式
H2SO4
NaOH
Na2SO4
SO2

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(2007?山西)区分日常生活中的下列物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(  )
选项需鉴别的物质方法一方法二
天然纤维和合成纤维点燃同时闻气味观察色泽
空气和氧气闻气味燃着的木条
二氧化碳和一氧化碳燃着的木条澄清的石灰水
真黄金和假黄金(铜锌合金)观察颜色灼烧

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(2007?山西)炒菜时,因不慎引起锅内油着火,应立即用锅盖盖灭.该灭火方法依据的主要原理是(  )

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8、山西是我国重要的煤炭化工基地.煤的气化是提高煤炭利用率、减少环境污染的有效措施.煤的气化过程发生了如下化学反应:C+H2O(气)→H2+CO.该反应属于(  )

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7、下列说法中错误的是(  )

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