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19、下列说法正确的是(  )

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16、分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系.下列各组中,有错误的组合是(  )

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已知Na2CO3受热时稳定,而NaHCO3受热会分解,2NaHCO3
 加热 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑.现将Na2CO3与NaHCO3的混合物mg溶解在水中,配成100mL水溶液,测得溶液中钠离子的质量为0.46g,若将该溶液蒸干灼烧直至质量不变,可得固体的质量为(  )
A、2.55g
B、2.12g
C、1.86g
D、1.06g

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11、以下说法正确的是(  )
①用水区别氢氧化钠固体与硝酸铵固体;
②用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上,测定白醋的pH;
③不饱和溶液变成饱和溶液,溶质质量分数不一定改变;
④一般情况下,合金的熔点比组成合金的纯金属高;
⑤二氧化硫和氧气的混合气体中,氧元素的质量分数一定大于50%.

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10、小玲同学对所学部分化学知识进行了如下归纳,其中有错误的一组是(  )

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6、“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列做法有利于身体健康的是(  )

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精英家教网将一定质量的碳酸钠粉末溶于400g水中配制成溶液,取
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该溶液,向其中加入20%的氯化钙溶液至不再产生沉淀(反应方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示,试计算碳酸钠粉末的总质量及恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.
 

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工业上用电解氧化铝的方法制金属铝,反应的化学方程式为:2Al2O3═4Al+3O2↑.如果制得54g铝,计算需要电解氧化铝的质量.

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某化学兴趣小组的同学对食品保鲜袋进行了如下研究.
研究课题:食品保鲜袋的元素组成.
查阅资料:碱石灰是由NaOH和CaO组成的吸湿剂;无水硫酸铜可作吸水剂,且吸水后由白色变为蓝色.
提出猜想:保鲜袋可能由“碳、氢、氧”中的两种或三种元素组成.
实验设计:小组同学设计了如下实验装置,利用燃烧法测定保鲜袋的元素组成.
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实验步骤
(1)按上图图示连接好仪器.
(2)检查装置的气密性.
(3)按图示装好药品和1.4g剪碎的保鲜袋样品,除D、E、F外将仪器按原图组装.
(4)向A中缓慢注水一段时间后,将已称重的D,E两干燥管和未称重的F干燥管接到C的尾端.
(5)点燃C处的酒精灯,直至保鲜袋子碎片完全燃烧.
(6)熄灭酒精灯并继续向A中注水一段时间.
(7)分别对D,E进行第2次称重.
实验分析
(1)B处的浓硫酸的作用是
 
.F处干燥管的作用是
 

(2)在点燃酒精灯前,要向A中缓慢注水一段时间是为了
 

(3)熄灭酒精灯后继续向A中注水一段时间是为了
 

实验结论:第1次对D,E称重质量分别为2克和3克;第2次对D,E称重质量分别为3.8克和7.4克,则该食品保鲜袋的元素组成为
 

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32、某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质.(仪器的固定装置已经省略)

(1)A装置用于实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)实验开始后,关闭K2、打开K1,可观察到B中现象为
紫色石蕊溶液变红
;C中的蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大
;待蜡烛熄灭后,铁片上的棉花剧烈燃烧起来,由此可得到的推论是
过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气并放出热量

(3)实验开始后,关闭K1和K3,打开K2,观察E中现象,然后打开K3,再观察E中现象,其不同之处是
关闭K3时E中无现象,打开K3时E中溶液变浑浊
,有关反应的方程式为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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同步练习册答案