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5、下列图示均为教材中的图示,在描述该物质(图片)用途体现物质性质时,叙述错误的是(  )

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4、下列有关化学与生活的说法中,正确的是(  )

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3、为了缓解中考紧张心理,在食谱中应烹饪一些富含维生素的清淡菜肴,你在市场上应购买的原料是…(  )

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精英家教网利用右图装置能制取氢气并测定所收集气体的体积.毛毛同学在锥形瓶中装入13g锌粒,往长颈漏斗中加入lOOg稀硫酸,两者恰好完全反应.
(反应的化学方程式为Zn+H2S04═ZnSO4+H2↑)
(1)求稀硫酸中溶质的质量分数.
(2)右图装置采用的是
 
法收集氢气;若要收集300mL氢气,应选用
 

mL(填“10”或“100”或“500”)量筒.

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(2006?福州)右图是医用酒精标签上的部分内容.酒精是由
3
3
种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为
3:8
3:8

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(2006?福州)2006年福州市开始实行九年级化学实验考查.某小组在考查时抽到的题目是:氧化铜跟稀硫酸反应.以下是该小组实验操作过程的示意图:

(1)以上实验操作错误的是
BD
BD
 (填字母).操作C中应注意的事项是
试管口不能对着自己或别人
试管口不能对着自己或别人
.(写一点)
(2)实验现象:黑色粉末逐渐溶解,溶液呈
色.
(3)实验结论:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
.(用化学方程式表示)
(4)要在规定的时间内顺利地完成实验考查,小组各成员之间
应团结合作
应团结合作

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下列化学方程式书写正确的是(  )
A、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
B、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
C、2H2O=2H2↑+O2
D、CO+Fe2O3
 高温 
.
 
Fe+CO2

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12、元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图是元素周期表中氯元素的示意图,下列说法不正确的是(  )

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精英家教网(1)课外活动小组对空气中氧气含量的测定做了如下实验:在由两个注射器组成的密闭系统内有50mL空气,如图.然后给装有铜丝的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器活塞,至玻璃管内铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
①验结束后,注射器内空气的体积减少了约
 
mL,这是因为
 

②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是
 

③上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是
 

(2)课外活动小组发现红热的铜丝变黑后,为了回收再利用铜丝,在研究如何除去黑色物质的讨论中,制定了下列方案.
精英家教网
①乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式为
 

两种方案相比,
 
方案更好,其原因是
 

②若采用甲、乙两种方案处理此变成黑色的铜丝,并且充分反应,则回收的铜丝a的质量
 
(填“<”、“>”、“=”)铜丝b的质量.请通过分析和计算,采用甲、乙两种方案分别回收铜丝,所得到铜丝的质量理论上最多相差多少克?(提示:假设该实验中所取空气中氧气的密度为1.30g/L.要求:计算结果精确到0.01g.)

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精英家教网A-H六种物质均为初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示.图中用不带箭头的实线或者虚线相连的两种物质之间能够发生,用带箭头的实线或者虚线相连的两种物质能够实现一种到另一种的转化.已知A是红色粉末,B、G是黑色粉末,F为空气主要成分之一,H是常见的溶剂.
(1)写出下列物质的化学式:A
 
,G
 

(2)写出G→H可能的化学方程式
 

B-F反应的现象为
 

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