豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据下表回答：

成分	水	蛋白质	脂肪	糖类	钙	磷	铁	维生素A
质量分数/%	96.0	1.8	0.7	1.1	0.01	0.03	0.0005	0.015

（1）豆浆中含有的微量元素是________．
（2）青少年缺乏________元素易患有佝偻病，缺乏________易引起夜盲症．
（3）在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有________．

使用托盘天平称量食盐，正确的操作顺序是
①调节平衡螺母，使天平平衡
②检查天平是否平衡，将游码放在天平标尺的零刻度处
③称量物放在左盘，砝码放在右盘
④在两个托盘上各放一张相同质量的纸
⑤用镊子夹取砝码，最后移动游码，直到天平平衡
⑥记录砝码和游码的质量
⑦称量完毕，取下称量物，将砝码放回砝码盒，游码移回零处．

1. A.
   ①②④③⑤⑥⑦
2. B.
   ②①④③⑤⑥⑦
3. C.
   ②①④③⑤⑦⑥
4. D.
   ①②③④⑤⑦⑥

许多化学实验有严格的操作要求，若操作不规范，可能会带来不良后果．请填表：

不规范的实验操作	可能造成的不良后果
示例：试管未预热就直接加热	试管炸裂
（1）过滤时，漏斗里的液面高于滤纸边缘
（2）

通过学习化学，我们澄清了许多有关错误认识，逐步了解了化学的本质．请参照示例，否定一列错误的认识．

有关认识	否定例证
只有固体物质才能做溶质	医用酒精中的溶质乙醇是液体
只有水才能做溶剂	________
溶液都是无色的液体	________
金属元素名称中都有金字偏旁	汞是金属，但无金字偏旁
所有的元素原子中都含有中子	________

下列燃料中属于纯净物的是

1. A.
   煤
2. B.
   石油
3. C.
   天然气
4. D.
   液氢

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）请写出实验室利用图1中BD装置制取气体的化学方程式________．
（2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，如图2中甲、乙、丙、三种制取氧气的途径 中，________（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）途径更体现化学实验的绿色化追求．绿色化学要求反应物的所有原子尽可能转化到产品中，则符合绿色化学的基本反应类型是________．

（3）实验室用氯化钠固体和浓硫酸发生复分解反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体易溶于水，则可选用的发生和收集装置分别是________（填字母代号）．若用氯化钠溶液和稀硫酸来制取氯化氢气体________（是否）可行？原因是________．
（4）汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳，它们均是大气污染物．一氧化氮是一种无色气体，难溶于水，密度与空气相差不大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）________．一氧化氮和一氧化碳在催化剂的作用下会生成两种参与大气循环的气体，请写出此反应的化学方程式________．
（5）小红同学要在实验室用如图3制取干燥的二氧化碳，则D瓶内应盛装________溶液；若要测量生成二氧化碳的体积，可在E瓶内装水并滴少许植物，这样做的目的是________，同时还需________仪器．
（6）小明同学用如图3测定大理石的含量，方法是把10克大理石放入烧瓶内，逐渐加入稀盐酸，________现象时不需再加入盐酸；，若E瓶内的烧碱溶液增重3.3克，请计算此大理石的含量．

金属资源的存在方式：地球上的金属资源广泛存在于________中，大多数金属性质较活泼，所以它们以________的形式存在；只有少数金属化学性质很不活泼，如________等以________形式存在．

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量”、“类比”、“模型”等，下面两个例子都运用了上述________的方法说明分子也具有动能和势能．

在使用胶头滴管是取液后必须保持胶头在________，不能________放或________．滴加液体时，滴管应________放在容器口上方，不能触及________．

下列4个反应中，生成物均为Z，若Z的化学式为XY₃，则该反应的化学方程式是

1. A.
   3XY₂+Y₂═2Z
2. B.
   2XY₂+Y₂═2Z
3. C.
   3XY₂+Y₂═2Z
4. D.
   XY₂+2Y₂═2Z