对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是

1. A.
   带出实验室
2. B.
   倾倒在水槽中
3. C.
   放入指定的容器中内
4. D.
   放回原试剂瓶中

用分子观点解释如图漫画中小女孩的话，正确的是

1. A.
   分子质量小
2. B.
   分子间有间隔
3. C.
   分子在不断运动
4. D.
   分子体积小

“低碳经济，低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的排放，已成为社会发展和家庭生活的主流．下列行为不符合“低碳”理念的是

1. A.
   为提高生活水平，大量使用空调、电热水噐、电磁炉、冰箱、电视机等电器
2. B.
   发展太阳能、风能等新能源
3. C.
   近距离出行时，用自行车替代机动车
4. D.
   研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车

实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量使用的药品是________，为什么不选用木炭或硫作为药品呢________．
在实验过程中该药品必须过量原因是________．写出该物质燃烧的现象________，燃烧所发生的反应的化学方程式为________．
待集气瓶冷却到室温，打开止水夹可以观察到________．
如果进入装置中的水不到1/5，可能的原因有：
（1）________；（2）________；（3）________．

如图是某同学设计的实验装置，用于实验室制取气体和实验探究．下列说法正确的是

1. A.
   仪器a的名称是长颈漏斗
2. B.
   仪器b在实验中可直接加热
3. C.
   此装置可用于高锰酸钾制取氧气
4. D.
   此装置可制取、收集、检验二氧化碳

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中正确的是

1. A.
   t₁℃时A、B两种溶液中溶质的质量分数相同
2. B.
   t₂℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为：A＞B＞C
3. C.
   要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
4. D.
   要使B从其浓溶液中析出，常采用冷却热饱和溶液法

实验室制取气体所需装置如下图所示．

（1）实验仪器a、b的名称是a________、b________．
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是________（填序号），其反应的化学方程式是________．
（3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是________．将装置A和C连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是________．

下面是小明同学探究长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液的一些实验方案，其中不正确的是

1. A.
   为检验氢氧化钠溶液是否变质，取少量溶液于试管中，滴入稀HCl
2. B.
   为检验氢氧化钠溶液是否变质，取少量溶液于试管中，滴入CaCl₂溶液
3. C.
   为检验氢氧化钠溶液是否变质，取少量溶液于试管中，滴入Ca（OH）₂溶液
4. D.
   为检验氢氧化钠溶液是否全部变质，取少量溶液于试管中，加入适量稀HCl后，再滴加入无色酚酞试液

熟练掌握化学用语是学好化学的基础．用适当的数字以及化学符号表示：
（1）汞原子________；（2）两个氢分子________；（3）氧化铝中铝的化合价为正三价________；（4）2个亚铁离子________；（5）干冰的化学式________．

与下列化学用语中数字“2”含义相符的是+2

1. A.
   Cl₂：氯化镁中镁元素显+2
2. B.
   Fe²⁺：一个铁离子带两个单位正电荷
3. C.
   2N：1个氮分子由2个氮原子构成
4. D.
   2NaCl：2个氯化钠分子