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科目: 来源: 题型:单选题

下列各组气体中,既具有可燃性,又具有还原性的是


  1. A.
    H2、CO
  2. B.
    CO、CO2
  3. C.
    H2、CO2
  4. D.
    H2、CH4

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科目: 来源: 题型:解答题

2003年12月23日,川东北某天然气矿井发生特大“井喷”,含有大量硫化氢的天然气逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水.
请根据以上信息,结合学过的知识,回答下列问题:
(1)事故发生后,若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程:________.
(2)用点燃的方法可除去H2S气体,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是________.
(3)专家提醒:发生H2S气体泄漏时,可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这利做法的理由是________.
(4)“井喷”事故发生后,村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味,但直到几小时后,村干部通知他们迅速撤离,才意识到危险.对此,你对学习化学知识有何感想:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

化学方程式书写正确,且属于置换反应的是


  1. A.
    2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2
  2. B.
    NaCl+AgNO3→AgCl↓+NaNO3
  3. C.
    C+2CuO数学公式2Cu+CO2
  4. D.
    2H2O2数学公式2H2O+O2

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科目: 来源: 题型:解答题

在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题.
(1)请指出图中下列仪器的名称:e:________;d:________.
(2)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是:________.
(3)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是:________.
(4)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:________.
(5)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:
实验步骤实验现象实验结论
________________________

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科目: 来源: 题型:单选题

CO和CO2混合气体含碳元素36%,取此混合气体5克,通过足量灼热的CuO后,将气体通往足量的澄清石灰水,得到白色沉淀的质量为


  1. A.
    5克
  2. B.
    10克
  3. C.
    15克
  4. D.
    20克

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科目: 来源: 题型:解答题

空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)请写出红磷燃烧的文字表达式:________.
(2)待燃烧停止后,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到的现象为________;由本实验得出的关于空气组成的结论是________.
(3)该实验还可推知氮气的一些性质,试写出其中的一种性质________.
(4)实验操作中应注意的问题有(写一条即可)________.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于CO气体,下列说法错误的是


  1. A.
    有毒,无刺激性气味
  2. B.
    在炭火炉上放置一壶水就能防止CO中毒
  3. C.
    燃烧时火焰呈明亮蓝色;
  4. D.
    密度比空气略小

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科目: 来源: 题型:解答题

提纯含泥沙的粗盐,实验步骤为
(1)称量与溶解   (2)________(3)________(4)计算产率
玻棒在第(1)、(2)步中的作用分别为________、________;
第(3)步操作,当出现________时应停止加热;若最终计算出的食盐产率偏低,可能的一种原因是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

非金属元素M与金属元素N的相对原子质量比为2:7,在它们形成一种化合物中,M、N两元素的质量之比是3:7,则该化合物的化学式可表示为


  1. A.
    N2M3
  2. B.
    M3N2
  3. C.
    M2N3
  4. D.
    N2M

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科目: 来源: 题型:单选题

下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是


  1. A.
    镁+氧气数学公式氧化镁
  2. B.
    氢气+氯气数学公式氯化氢
  3. C.
    碳酸氢铵数学公式氨气+二氧化碳+水
  4. D.
    锌+硫酸→硫酸锌+氢气

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同步练习册答案