（1）用化学符号表示：①氧元素________；②汞原子________；③2个亚铁离子________；
④碳酸根离子________；⑤高锰酸钾中锰元素的化合价________；⑥3个氮气分子________；⑦氩气________．
（2）指出化学符号中“2”的含义：2Cl________；CO₂________；Mg²⁺________．

几种物质溶于水，能电离出K⁺、Mg²⁺、SO₄^2-、NO₃^-四种离子，已知其中Mg²⁺、K⁺、NO₃^-离子个数比为4：5：3，则SO₄^2-与NO₃^-的离子个数比为

1. A.
   2：1
2. B.
   10：3
3. C.
   5：3
4. D.
   3：5

根据原子结构示意图不能确定的是

1. A.
   元素的化学性质
2. B.
   相对原子质量
3. C.
   原子序数
4. D.
   元素种类

相同质量的CO₂和SO₂中，含氧量之比为________．若使CO₂和SO₂中含氧量相同，则这两种物质的质量比为________．

下列4个图象，能正确反映对应关系的是

1. A.
   
   用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
2. B.
   
   　 电解水
3. C.
   
   向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
4. D.
   
   向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉

化学是一门以实验为基础的科学，以下所示装置是化学小组同学设计的实验．

（1）研究铁生锈的条件：
如图1所示装置，通过该实验证明铁钉生锈是铁与________作用的结果．
（2）研究燃烧的条件：
装置如图2所示，通过对比________的现象，说明可燃物燃烧要与氧气接触．
（3）研究二氧化碳与氢氧化钠的反应：
在两个气密性良好且充满二氧化碳的500mL矿泉水瓶中，分别注入等体积的水、氢氧化钠浓溶液，充分振荡，出现图3所示现象．此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，理由是________；为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，同学又补充了实验：用注射器向乙瓶中注入足量的稀盐酸，观察到的现象是________，反应的化学方程式为________．

下列叙述正确的是

1. A.
   水结冰后分子停止运动
2. B.
   氯化钠晶体由氯化钠分子构成
3. C.
   氢原子和氧原子保持水的化学性质
4. D.
   构成物质的粒子有分子、原子和离子

为保护洞庭湖，防治湖水污染，湖南省对洞庭湖造纸企业污染问题进行了全面整治．据报载，至今年5月中旬，我市已关停了57家排污不达标造纸企业．某校化学课外兴趣小组也积极参与到洞庭湖水资源保护活动中．请你和他们一起完成有关科学调查活动．
（1）提取纸厂污水水样，测定水样的酸碱度可采用的最简便方法是________；
（2）同学们在实验室将污水某些成分转化为沉淀后，欲将沉淀与液体分离，需要进行的操作是________，这一操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________．
（3）科学探究始于问题的提出．请你围绕“保护洞庭湖，防治湖水污染”这一主题，提出一个值得探究的问题：________．

化学用语表达正确的是

1. A.
   2个氯气分子：2Cl₂
2. B.
   氦气：He₂
3. C.
   硫酸铁：FeSO₄
4. D.
   3个铝原子：3Cl

小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节

1. A.
   提出问题
2. B.
   制定计划
3. C.
   进行试验
4. D.
   得出结论