根据图示回答问题．

（1）仪器a的名称是________．
（2）实验室可以用一种盐类物质制取氧气，选用的发生装置是________（填标号），反应的化学方程式为________．若用排空气法收集氧气，写出验满的方法：________．
（3）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应化学方程式为________，选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是________．
实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：
①小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸．小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由________．
②按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能________；________．

向稀盐酸中逐渐加水稀释，下列图象正确的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．

（1）甲同学用KMnO₄固体制取O₂，发生装置应选用上图中的________装置（填编号），
该反应的化学方程式为________；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是________．
（2）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是________（填序号）．
a．产生的CO₂直接使石蕊变红
b．产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的化学方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化学式为：________．
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的收集装置是________．
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的________．（填序号）．
A．固体氢氧化钠　　　　　　　 B．浓硫酸　　　　　　　 C．生石灰．

雨后我们通常会感到空气比较清新，其主要原因是空气中

1. A.
   氧气增多
2. B.
   可吸入颗粒物减少
3. C.
   二氧化碳减少
4. D.
   水蒸气增多

用下图①所示的广口瓶（带双孔橡皮塞）和所给的一些仪器（②-④）进行组装，可灵活应用在不同的实验中．

（1）选用________（填标号．下同）和________与①进行组装，常用于实验室制取某些气体．写出利用该装置在实验室制取一种常见气体的化学方程式：________．
（2）选用②、③与①进行组装可作储气瓶，若用该储气瓶收集氧气（排空气法），氧气应由________端进入（填“a”或“b”．下同），若取用该储气瓶中的氧气，应从________端向储气瓶中注水．
（3）如果用图⑤所示的装置代替上述（1）中制取气体的装置，相比之下，该装置的优点是：
优点一：________；
优点二：________．

判断下列观点是否正确，用化学方程式证明你的结论

序号	观点	正确或错误	化学方程式
1	例：分解反应元素化合价一定都不改变	错误	2H2O 2H2↑+O2↑
2	氧化反应一定都是化合反应	________	________
3	反应条件是“高温”的反应通常为吸热反应	________	________

一种高效食品保鲜剂、环保型消毒剂由-2价氧元素和+4价氯元素组成，其化学式为

1. A.
   Cl₂O₇
2. B.
   ClO₂
3. C.
   O₂Cl
4. D.
   Cl₂O

下列实验操作正确的是

1. A.
   量筒不能用作反应容器
2. B.
   称取易潮解的药品时要垫上纸片
3. C.
   向燃着的酒精灯内添加酒精
4. D.
   洗干净的试管内壁看不见固体药品附着

世界每年产生有害废物达3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念．下列那项不属于“绿色化学”研究的内容

1. A.
   绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发
2. B.
   绿色化学研究可降解塑料的开发
3. C.
   绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染
4. D.
   绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用

海水中含量最多的元素是

1. A.
   O
2. B.
   H
3. C.
   Cl
4. D.
   Na