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科目: 来源: 题型:解答题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)图1中A是________.
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是________,由原子构成的是________,由离子构成的是________.
(3)图2为某化学反应的微观模拟图,“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子:由“O●”聚集成的物质________(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为________,此反应的基本反应类型为________.依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

表中为一些常见物质的pH:
物质 食醋 牙膏 食盐水 啤酒
 pH  3  9  7  5
蚂蚁、蜜蜂、蚊子等虫叮咬人时,会向人体注入一种蚁酸的物质(酸性),使皮肤红肿、瘙痒、甚至疼痛.要减轻这种症状,你认为应该涂哪一种物质更合理


  1. A.
    食醋
  2. B.
    啤酒
  3. C.
    牙膏
  4. D.
    食盐水

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科目: 来源: 题型:单选题

一些国家试用碳酸水浇灌某些植物,这样做的目的是
①改良碱性土壤 ②改良酸性土壤 ③有利于植物的光合作用 ④提高农作物的产量.


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②④

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科目: 来源: 题型:解答题

某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了利用右图所示装置进行《空气中氧气含量的粗略测定》探究.
(1)这个实验的设计思路是利用物质间的反应来消耗掉密闭容器中的________,为了保证实验的准确性,药品的用量应保证________.
可否把红磷换成木炭?________.为什么?________
(2)实验结束.同学们整理的实验数据如下:
1234
集气瓶容积(mL)20202020
进入水的体积(mL)3444
通过交流,同学们验证出:氧气约占空气体积的________.在反思的过程中,同学们认为,第1组实验数据出现误差的原因可能是________.最后,各小组同学又进一步反思:瓶内剩余的气体是________,它可能有哪些性质呢?请你推测并写出两条①________;②________.

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科目: 来源: 题型:单选题

2012年2月29日,过国务院常委会议同意发布新修订的《环境空气质量标准》.新标准增加了PM2.5和臭氧(O3)的8小时浓度阻值检测指标.下列说法中正确的是


  1. A.
    PM2.5是指节能减排,将空气中的CO2体积分数控制在2.5%以内
  2. B.
    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物
  3. C.
    O3含量的多少与空气质量无关
  4. D.
    O2与O3是同一种物质

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于生理盐水的说法中,错误的是


  1. A.
    生理盐水的溶剂是水
  2. B.
    各部分一样咸体现了溶液成份的均一性
  3. C.
    饮用生理盐水可以为人体补充无机盐
  4. D.
    水分子是保持NaCl性质的最小微粒

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科目: 来源: 题型:单选题

下列物质能与澄清石灰水反应,但观察不到明显现象的是


  1. A.
    稀盐酸
  2. B.
    氯化钠溶液
  3. C.
    硫酸铜溶液
  4. D.
    碳酸钠溶液

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科目: 来源: 题型:填空题

牛奶中掺入三聚氰胺(C3H6N6),会让普通的检查方法误以为牛奶的品质很好.三聚氰胺对健康有害,能造成人体内产生结石.三聚氰胺是由________种元素组成,该分子中碳、氢、氮原子的个数比为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

工业用盐亚硝酸钠是一种有咸味、易溶于水的白色固体,有毒.水溶液呈碱性,亚硝酸钠能将Fe2+转化为Fe3+.请回答以下问题:
(1)亚硝酸钠(NaNO2)所属类别是________;
(2)下列方法中,能用来区别NaNO2与NaCl固体的是________;
A.观察颜色B.品尝味道C.用水溶解D.测试两溶液pH值
(3)人体正常的血红蛋白中含Fe2+.若误食亚硝酸钠,就会导致血红蛋白中毒(失去运输氧的功能),服用维生素C可以解毒.下列叙述不正确的是________;
A.亚硝酸钠腌肉时发生了化学反应;
B.维生素C主要存在于蔬菜与水果中;
C.维生素C可将Fe3+转化成Fe2+
D.亚硝酸钠可代替食盐作调味剂.

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科目: 来源: 题型:解答题

物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位.工业上用甲和乙在高温高压加催化剂的条件下合成丙.甲、乙、丙的微观示意图见下表.
物质-----氮原子-----氢原子
微观示意图
(1)甲、乙、丙三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)________构成的.
(2)甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号)________.
(3)已知物质丙中氢元素的化合价为+1价,则另一种元素的化合价为________价.
(4)写出甲和乙合成丙反应的化学方程式________.
(5)现用10g的甲和60g的乙混合反应制取丙,反应一段时间后,经测定剩余甲的质量为4g,则剩余乙的质量为________g.
(6)在生产丙的原料中,甲是用水与碳高温反应(将水蒸汽通过高温碳层,这种方法又称为水煤汽法)制得的,这个过程还生成另一种产物一氧化碳;请你根据信息写出该反应的化学方程式________.

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同步练习册答案