右图为实验室制取CO₂的实验装置图．请回答下列问题：
（1）写出标号为a的仪器名称________；
（2）CO能使CuO还原成 Cu，同时生成CO₂，反应的化学方程式是________；
（3）采用________法收集CO₂的原因是________；
（4）收集CO₂________（填“能”或“不能”）用排水法的原因是________；
（5）CO₂验满方法是________．

已知，若有m个水分子生成，则参加反应的氧原子的个数为

1. A.
   
2. B.
   m
3. C.
   
4. D.
   2m

m克氯化铜不饱和溶液，恒温蒸发水分，直到有少量晶体析出，这个变化过程中溶质的质量分数p%和时间t的变化关系，下列表示正确的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列各组物质，前者是单质后者是化合物的是

1. A.
   干冰、生石灰
2. B.
   水、铁锈
3. C.
   黄铜、小苏打
4. D.
   金刚石、葡萄糖

用双氧水制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是

1. A.
   速率加快，生成氧气量不变
2. B.
   速率不变
3. C.
   生成氧气的质量不变
4. D.
   不生成氧气

氯化镁是制取镁的原料之一．现要测定某化工产品（含MgCl₂和KCl）中所含的氯化镁质量分数，进行实验：先将10g样品完全溶于水，然后把50g一定质量分数的氢氧化钾溶液平均分五次加入样品溶液中，充分振荡，实验所得数据见下表：

编号	1	2	3	4	5
加入氢氧化钾溶液的质量/g	10	10	10	10	10
生成沉淀的质量/g	0.58	a	1.74	2.32	2.32

请分析上述数据，回答下列问题：
（1）表中a为________．
（2）样品中的氯化钾属于化肥中的________肥，可回收利用．
（3）所用的氢氧化钾溶液中溶质的质量分数是________．
（4）计算样品中氯化镁的质量分数是多少？（写出计算过程）

小明同学在用右图所示装置测量空气中氧气含量实验时，发现集气瓶中进入的水的体积小于瓶子容积的，请你帮助他查找出可能导致此现象的原因：
①________；
②________；
③________．

工业和医疗上为了便于贮存和运输，通常把氧气变成液氧装在天蓝色的钢瓶里，其结果是

1. A.
   氧分子改变了
2. B.
   氧分子的间隔改变了
3. C.
   氧原子改变了
4. D.
   氧分子的化学性质改变了

利用下图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是

1. A.
   使用铜丝量的多少不会影响实验结果
2. B.
   最终消耗气体体积约占原气体体积的4/5
3. C.
   实验结束后剩余气体是混合物
4. D.
   实验读数要及时，不要等装置冷却至室温再读

使燃料充分燃烧需考虑两点：一是燃烧时要有足够多的________；二是燃料有与它有足够大的________．煤燃烧时会排放出________、________等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．举出酸雨可能对环境造成破坏两点________、________，将铜丝插入硝酸银溶液中，观察到现象是________化学方程式为________．