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科目: 来源: 题型:单选题

四种金属M、N、R、Q同时在两个烧杯内的反应情况可形象地用以下两幅卡通画表示(如图所示).甲烧杯内卡通人周围的小黑点表示反应中生成的气泡,且小黑点的多少表示反应的剧烈程度.乙烧杯内卡通人周围封闭粗线表示覆盖的金属,则四种金属的活动性由强到弱的顺序为


  1. A.
    N>M>Q>R
  2. B.
    N>M>R>Q
  3. C.
    M>N>Q>R
  4. D.
    Q>R>N>M

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科目: 来源: 题型:解答题

人类生活、生产离不开化学.
(1)清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关.
①清新的空气属于________(选填“纯净物”或“混合物”).
②洁净的饮用水在净化过程中先用________的方法除去水中不溶性杂质,再用________
________吸附色素和异味.然后用消毒剂进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是________.
③均衡的营养需要合理膳食.食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是________.
(2)以下是我们日常生活中常用的各种清洗剂,选择适当用品可以得到更好的清洗效果.
名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂污渍爆炸盐消毒液
产品
样式
有效成分或功能清洗油污盐酸氢氧化钠过碳酸钠消毒
①我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有________功能.
②以下物质可以使用洁厕灵清洗的是________(填字母序号).
A.铁锈    B.油渍   C.水垢
③若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生图所示的化学反应.图中a微粒的化学式为________.
④“污渍爆炸盐”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.若将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,观察到有气泡冒出.加入足量的洁厕灵后发生反应的化学方程式为________.
⑤工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液.反应后形成了NaCl和NaClO的溶液,该反应的化学方程式为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

某微粒的结构示意图为,则下列说法中不正确的是


  1. A.
    该微粒具有稳定的结构
  2. B.
    该微粒的原子,其核外有两层电子层
  3. C.
    该微粒带两个单位的正电荷
  4. D.
    该微粒的核内质子数为12

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科目: 来源: 题型:填空题

木炭、铁丝、硫磺都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如都能将化学能转化为光能,请尽可能多地归纳它们的共同点,并将它们的共同点填写到下面的横线上________.

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科目: 来源: 题型:单选题

据统计,人员聚集的公共场所比较容易发生群死群伤的火灾,为了防止灾难发生,以下防治对策不合理的是


  1. A.
    合理设计安全门和安全疏散通道
  2. B.
    在建筑物中的防排烟设计十分重要的
  3. C.
    大量采用高科技监控产品之后,就无须进行职工安全培训了
  4. D.
    提高人们的公共场所自防自救能力

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科目: 来源: 题型:单选题

在一密闭容器内有四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表.试推断,不正确的是
反应前的质量/g55025.5
反应后的质量/g515.99.65


  1. A.
    甲物质可能是催化剂
  2. B.
    此反应中反应物的质量是20.5g
  3. C.
    此反应是分解反应
  4. D.
    此反应中生成物的质量比是159:96

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科目: 来源: 题型:单选题

下列化学方程式对现象的解释不正确的是


  1. A.
    用炭火盆烘烤石灰浆新粉刷的墙面,起初一段时间墙面反而更潮湿 C02+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
  2. B.
    吃含纯碱的苏打饼干可缓解胃酸过多引起的不适  Na2C03十2HC1=2NaCl+H2O+CO2
  3. C.
    用氢气做燃料对人类生存环境的污染少  2H2+O2数学公式2H2O
  4. D.
    沼气燃烧并产生蓝色火焰  2C2H2+5O2数学公式4CO2+2H2O

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科目: 来源: 题型:解答题

请用文字表达式或化学符号表达式表示下列反应,并在括号内标明该反应的基本反应类型.
(1)红磷在空气中燃烧________,________反应;
(2)氯酸钾与二氧化锰共热________,________反应;
(3)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢________.
(4)电解水________.

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科目: 来源: 题型:解答题

实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,可供选择的仪器或装置如下图所示.

(1)写出标号所示仪器的名称:1________;2________.
(2)要收集干燥的氧气,该套装置的连接顺序为(由气体发生装置开始)________(选填字母A~E);
(3)MnO2在反应中起________作用;实验完成后回收MnO2的操作为:先进行________,再洗涤干燥.
(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气比用氯酸钾制取氧气所具有的优点是(答一点):________.写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步练习册答案