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科目: 来源: 题型:单选题

化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分,下列各组的两个概念中,后者包括前者的是


  1. A.
    中和反应复分解反应
  2. B.
    无机物有机物
  3. C.
    单质化合物
  4. D.
    化合物氧化物

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科目: 来源: 题型:单选题

使用绿色能源有利于降低碳排放量,不能降低碳排放量的是


  1. A.
  2. B.
    风能
  3. C.
    太阳能
  4. D.
    氢能

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科目: 来源: 题型:单选题

根据已学知识判断下列叙述不正确的是


  1. A.
    可用肥皂水区分硬水和软水
  2. B.
    鉴别空气、氢气、氧气三种气体最简单的方法是将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中
  3. C.
    本厂生产碳酸氢铵(NH4HCO3)产品中氮元素的质量分数大于50%,含氮量高,价格低廉,是农民朋友增收致富的好帮手
  4. D.
    2Mg、Mg2+、Mg+2中的2分别表示镁原子的个数、镁离子所带的电荷数和镁元素的化合价

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科目: 来源: 题型:多选题

(不定项选择)以下对某一主题知识进行的归纳,其中不正确的一组是
(A)环境问题(B)物质的组成和结构
温室效应将导致全球变暖
臭氧层破坏和酸雨等与空气污染有关
核内中子数决定了元素的种类
物质是由分子、原子、离子等粒子构成的
(C)实验方法(D)物质俗称
制取气体时,应先检查装置的气密性
点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
水银不是银,而是金属汞
苛性钠不是钠,而是一种常见的盐


  1. A.
    不正确的一组是A
  2. B.
    不正确的一组是B
  3. C.
    不正确的一组是C
  4. D.
    不正确的一组是D

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科目: 来源: 题型:多选题

当两种液体互相混合形成溶液时


  1. A.
    液体中有水时,水一般是溶剂
  2. B.
    只能将量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质
  3. C.
    只能将量少的一种叫溶剂,量多的一种叫溶质
  4. D.
    通常将量多的一种叫溶剂,量少的一种叫溶质

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科目: 来源: 题型:填空题

学习了初中化学课程后我们知道,人体如果缺乏________元素,会引起骨质疏松或骨骼畸形,如果缺乏________元素,会引起甲状腺肿大,如果缺乏________元素,会导致贫血.下列食物中,含铁较丰富的是________,(填番号,下同),含碘较丰富的是________,含钙较丰富的是________,
A、猪排骨    B、猪肝     C、海带    D、大米.

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科目: 来源: 题型:单选题

不能证明锌、铜、银的金属活动性顺序的一组试剂是


  1. A.
    铜、银、硝酸锌溶液
  2. B.
    锌、银、硝酸铜溶液
  3. C.
    锌、铜、硝酸银溶液
  4. D.
    锌、银、硫酸铜溶液

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科目: 来源: 题型:解答题

化学课上,智老师展示两瓶无标签的溶液,说:“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液.请同学们设计不同的区别方案,并进行实验”.几分钟后,我们设计了多种方案.
(1)我设计出的二种不同的区别方法是(只写出试剂):________、________.
(2)交流实验方案时,罗宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论.
正方观点:可以区别;反方观点:无法区别.
我赞同________(填“正方”或“反方”)的观点,其理由是________.
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应,从生成物的角度去探究,可以这样验证(简要写出方法、现象、结论)________.
(3)在上述探究过程中,要注意安全,因为________.
(4)小结时,思扬同学说:“碱与二氧化碳反应生成盐和水”,我能写出二氧化碳与另一种碱反应的化学方程式________.

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科目: 来源: 题型:解答题

归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格:
(1)逻辑关系:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于________关系.
(2)转化关系:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M.

图中物质M属于________(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);从①-③表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    均一、稳定的液体都是溶液
  2. B.
    131.6克硝酸钾溶液蒸干得31.6克硝酸钾,硝酸钾溶解度为31.6克
  3. C.
    浓溶液一定是饱和溶液
  4. D.
    温度升高,固体溶解度不一定都增大

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同步练习册答案