据报道，一辆载有28t浓盐酸的罐车在环湾大道斜坡处抛锚，部分盐酸从罐体顶部泄漏出来，现场瞬间弥漫一些浓酸雾，空气中散发着淡淡的酸味…某学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
[事故危害分析]通过阅读化学课本和查阅网络，收集到以下资料：
①盐酸有腐蚀性造成环境污染； ②盐酸的刺激性气味危害人体健康；
[事故处理方案]对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：
（1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：______（填物质名称），理由是______．
（2）小红提出不同意见，她认为用小明的做法污染面积较大，不能使用酸碱指示剂的情况下无法确定_______，因为______．
（3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：______（填写一种具体物质）选择这种物质的优点是______．
[事故处理反思]用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈______ 性（选“酸”、“碱”或“中”），我们还该取处理后的土样，用______来进一步准确的确定．

下图为实验室常见的制备、干燥、性质实验的部分仪器，试根椐题目要求，回答下列问颢：
（1）若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气．
①所选仪器的连接顺序为：______（填写仪器序号字母）．
②制取氧气时，所发生反应的化学方程式为：______．
③检验A装置气密性的方法是：______．
（2）为探究氢气是否具有还原性，将上述部分仪器按A→B₁→E→B₂→B₃ （B₁、B₂、B₃为三个浓硫酸洗气瓶）的顺序连接．
①仪器B₁的作用是______；
②若E中固体粉末由黑色变为红色，B₂质量增加，则证明氢气具有还原性．试写出E中发生反应的化学方程式______；
③实验完毕后，B₂装置质量增加了0.9g，则E装置中固体质量减少______ g．
④实验室用锌与硫酸反应制取氢气后的剩余废液中，常含有少量剩余的硫酸，欲除去多余的硫酸并回收硫酸锌晶体，请从适量BaCl₂溶液、适量Zn粉、适量NaOH溶液三种试剂中选用一种试剂除杂并简述回收硫酸锌晶体的实验过程：______．

在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反应．下图表示HI分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反应产生H₂和I₂，有些碰撞不会发生反应．图中大球表示碘原子，小球表示氢原子．

（1）A、B、C三图中，表示HI分子碰撞后发生了化学反应的是______图（选填序号）．
（2）请写出上述所发生反应的化学方程式：______，该反应属于基本反应类型中的______反应．
（3）若要得到1个H₂分子，至少需要______个HI分子碰撞．

某化学兴趣小组同学进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请你参与并回答下列问题：

（1）操作③的名称是______．
（2）用上述实验所得的NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g，需称取NaCl______g，配制时需要用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、玻璃棒、______．

化学与我们的生活有着密切的联系．现有六种物质：①SO₂；②NaHCO₃；③CO（NH₂）₂；④Ca（0H）₂；⑤O₂；⑥H₂SO₄．请选择合适物质的序号填空：
（1）发酵粉的主要成分之一是______．
（2）供急救病人呼吸的是______．
（3）能导致酸雨的气体是______．
（4）可用于金属表面除锈的是______．
（5）可用于改良酸性土壤的是______．
（6）可作氮肥的是______．

完成下列反应的化学方程式
（1）硫在氧气中燃烧______
（2）高温煅烧石灰石______
（3）碳酸氢钠与盐酸反应______
（4）甲烷在空气中燃烧______．

把20g不纯的碳酸钾固体（其中杂质不溶于水）放入86.2g水中，充分搅拌，使固体中的碳酸钾完全溶解，过滤，取10g滤液，向其中滴加适量的稀硫酸至不再产生气泡，放出气体0.44g．试计算：
（1）完全反应时，溶液中钾离子和硫酸根离子的个数比是______．
（2）所取10g滤液中溶质的质量分数．

下列物质，前者是单质，后者是混合物的是

1. A.
   液氧　　冰水混合物
2. B.
   蒸馏水　　澄清石灰水
3. C.
   新鲜的空气　　水银
4. D.
   铜丝　　石灰石

填表：

原子种类	原子核		核外电子数	相对原子质量
	质子核	中子核
氢	1	0
碳	6			12
氧		8	8
钠			11	23
铁	26	30

下列变化属于化学变化的是

1. A.
   食物变馊
2. B.
   石蜡熔化
3. C.
   湿衣服晒干
4. D.
   盛浓盐酸试剂瓶开启后瓶口有白雾产生