某作物出现茎杆细软，抗病虫害能力差，出现大面积倒伏症状，应及时施用

1. A.
   氮肥
2. B.
   磷肥
3. C.
   钾肥
4. D.
   农家肥

阜宁县实验初中某化学研究性学习小组为了探究水垢的成因和主要成分，从教材和互联网上查得如下资料：
（Ⅰ）锅炉用水硬度高了十分危险，因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸．（上册第56页）
（Ⅱ）用适量的盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）₂和CaCO₃]除去．（下册第65页）
（Ⅲ）天然水中一般都含有Ca²⁺、Mg²⁺、HCO₃^-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢．
1李同学对该井水进行如下探究，其做法及结论合理的是______．（填序号）
（A）用烧杯取少量该井水，加入适量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生，说明该井水为硬水．
（B）用烧杯取少量井水，加入一定量活性炭，搅拌、过滤，可吸附井水中的钙、镁离子，并使井水软化．
（C）取较多井水，加热煮沸，煮沸后的井水硬度降低．
（2）某同学为了粗略测定某锅炉水垢中CaCO₃的质量分数，取6.0g 样品，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成2.2gCO₂ 气体．试计算样品中CaCO₃的质量分数．

某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量，取100g废水于烧杯中，加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应（废水中无不溶物，其他成分不与氢氧化钠反应）．请计算：废水中硫酸的质量分数．

实验室有如图所示的实验装置：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a______；b______．
（2）实验室用______（填写药品名称）反应制取二氧化碳，应该选用的发生装置是______（填字母，下同），选择该发生装置的理由是______，收集装置是______．
（3）实验室制备氧气时，可选用的发生和收集装置是______（填字母），写出用此装置制备氧气的化学反应方程式______．
（4）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验发现氧气不纯（水蒸气除外），原因可能是______．

分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法，请在下图方框内的括号中填上一种相应物质（属于纯净物的写化学式，但不能重复出现）：

A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，相互之间存在以下转化关系．其中A是一种盐，广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；D是大理石的主要成分，大量用于建筑业．请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A______、B______、C______、D______
（2）写出下列反应的化学方程式A+B→C+D______；D→B______．

通常情况下，平均每人每天需要消耗氧气约0.9kg，呼出二氧化碳约1.0kg．在1.0kg的二氧化碳中含氧元素质量约0.73kg．假设人体吸入的氧气只用于糖类[以淀粉为例，化学式为（C₅H₁₀O₅）_n]和油脂[以油酸甘油酯为例，化学式为C₅₇H₁₀₄O₆]的完全氧化．根据糖类和油脂的分子构成，解释消耗氧气的质量大于呼出二氧化碳中氧元素质量的原因．

在粗盐提纯的实验中，使用次数最多的仪器是________．

下图是“×××”补钙商品标签图．请根据标签信息完成下列两题：

×××儿童咀嚼片  （60片装）  [主要成分]碳酸钙、维生素D

[功效]补钙 [规格]25g/片 每片中含：  碳酸钙≥124g  维生素D100IU [食用方法]嚼食．每日1片

（1）每片药剂中至少含钙元素的质量为______g．
（2）小明为测定其碳酸钙的含量标注是否属实，他取出4片片剂，研碎后放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸，至不再放出气体为止，共用去稀盐酸40.0g，称量烧杯中剩余物质量为47.8g（不含烧杯质量，假定钙片其他成分不与盐酸反应．）通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实．

下列过程中没有发生化学变化的是

1. A.
   
   燃放礼花
2. B.
   
   面包变质
3. C.
   
   植物光合作用
4. D.
   
   冰雪融化