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科目: 来源: 题型:单选题

物质的命名与化学式一致的是


  1. A.
    氯化钙 CaCl2
  2. B.
    硫酸钠 Na2SO3
  3. C.
    氧化铁 FeO
  4. D.
    氢氧化钡 BaOH

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科目: 来源: 题型:解答题

2010年6月5日,世界环境日中国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.
(1)下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是(填序号)______.
①节约用水、用电 ②废物分类回收、利用 ③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量④减少一次性餐具的使用
(2)任何事物都有其两面性,二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用.例如:
①日常生活中做灭火剂,这是利用了二氧化碳密度比空气大和______ 的性质.②工业上用二氧化碳为原料制备纯碱.
(3)大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气,请写出实验室中高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式______.
(4)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是______(填序号).
①开发太阳能、水能、风能等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料;
③大力植树造林,禁止乱砍滥伐.

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科目: 来源: 题型:填空题

用细砂分别打磨一块铁片、铝片、铜片,铁具有________色,铝具有________色,铜具有________色,它们都具有________光泽.相同大小的三种金属片________最轻,说明________最小.它们都可拉成细丝、打成薄片,说明它们都具有良好的________性.

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科目: 来源: 题型:单选题

表示同一种物质的是


  1. A.
    银和水银
  2. B.
    冰和干冰
  3. C.
    金刚石和石墨
  4. D.
    苛性钠和烧碱

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科目: 来源: 题型:解答题

如图:(水分子通电分解的微观示意图),请阅图回答下列问题.
(1)写出水通电分解的化学方程式:______
(2)据图可获得的信息有(只写两点)
①______
②______
(3)请你就如何保护水资源谈一点具体做法:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

A、B、C、D、E、F是六种常见的物质,其中A是红色金属氧化物,B是无色无味的剧毒气体,C是世界年产量最大的金属单质.它们之间的转化关系如图:
请回答:
(1)写出下列物质的化学式.B______、C______E______.
(2)①是工业上的一个重要反应,其化学反应方程式为______,其中A物质发生了______(填“氧化“或“还原”)反应.写出反应③的化学反应方程式:______.

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科目: 来源: 题型:填空题

下列物质的化学式哪些是错误的________.
①镁Mg,②氧气O,③氩气Ar,④氧化铝AlO,⑤硫酸H2SO4,⑥锰酸钾KMnO4,⑦五氧化二磷5O2P ⑧二氧化锰Mn2O

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法或做法不正确的是


  1. A.
    干电池可将化学能转化为电能
  2. B.
    用抽丝灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶
  3. C.
    厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
  4. D.
    铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效

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科目: 来源: 题型:单选题

有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺,它是一种有毒的物质,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示.下列有关对苯二胺的说法正确的是


  1. A.
    对苯二胺的化学式为CHN
  2. B.
    对苯二胺的相对分子质量(式量)为118
  3. C.
    对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1
  4. D.
    每个苯二胺分子含有16个原子

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科目: 来源: 题型:解答题

①通常状况下一氧化氮(NO)是无色气体,不溶于水;二氧化氮(NO2)是红棕色气体,易溶于水.

②NO2溶于水的化学方程式是3NO2+H2O=2HNO3+NO,HNO3为硝酸.

如图所示将一支充满NO2气体的试管倒立在烧杯中,试管口浸没在水面以下,水中预先滴加了数滴石蕊试液.
试分别描述试管内可能出现的实验现象.
(1)______.
(2)______.
(3)______.

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同步练习册答案