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科目: 来源: 题型:解答题

根据下列提供的实验仪器,回答问题.

(1)实验仪器①的名称是______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;组装发生装置所需的仪器有______ (填序号).用排空气法收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,若观察到______,说明集气瓶中已充满氧气.
(3)实验室制取二氧化碳的药品为______,收集方法是______.

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生物之间存在一定的食物联系,叫做食物链.与人类有关的食物链主要有两条:
①土壤→植物→禽畜→人;②水→浮游生物→鱼→人.
请根据食物链说明保护水资源,防止水污染的重要性.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    酸能与所有的金属反应制得氢气
  2. B.
    皮肤上沾到酸可用NaOH溶液中和
  3. C.
    盐酸与某些不溶性的碱也能发生中和反应
  4. D.
    NaOH固体可用于干燥任何气体

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科目: 来源: 题型:解答题

下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度.
温度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是______.
(3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸钾溶液,若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中,不断搅拌,小烧杯中没有硝酸钾晶体析出的是______(填字母).
A.冰 B.生石灰 C.硝酸铵  D.干冰.

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科目: 来源: 题型:解答题

某黑色物质可能是CuO、C中的一种或两种,小宇同学为研究该黑色物质,设计如下方案(若有C存在,含量较少):
研究成分:小宇同学设计的两个实验方案如下:
甲:黑色粉末数学公式观察溶液颜色观察现象;
乙:黑色粉末数学公式产物与白色硫酸铜接触数学公式观察现象.
试回答:
(1)甲方案中证明有氧化铜的实验现象是______,证明有炭粉的实验现象是______.
(2)乙方案中仅有氧化铜的实验现象是______.
(3)以上两个方案中,你认为哪个方案更好,理由是什么?______
(4)问题讨论:
经过查阅资料:Cu+2H2SO4(浓)数学公式CuSO4+SO2↑+2H2O.
若黑色物质中有Cu,使用甲方案,并将盐酸改为稀硫酸,并加热较长时间,是否可行?
______(填行或不行).理由是______.
研究组成:若小宇经实验证明该黑色固体是CuO和C的混合物,则根据上述两个方案,补充相应步骤,以确定其中氧化铜的质量分数,请帮助他完成下表.(该混合物质量已经测定)
方案方案中所发生的
化学方程式
实验所用仪器
(各缺一件玻璃仪器,填完整)
实验需要
测定的物理量
______托盘天平、烧杯、试管、酒精灯、
玻璃棒、______.
______
启普发生器、托盘天平、硬质试管、U型管、
玻璃导管、广口瓶、______.
反应前U型管及其中硫酸铜总质量及
______

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碳纤维是一种强度比钢大,密度比铝小,比不锈钢耐腐蚀,比耐热钢耐高温,又像铜那样导电,具有许多宝贵的电学、热学和力学性能的新型材料.现在,人们还不能直接用炭或石墨来抽丝制取碳纤维.目前所采用的方法是将有机纤维跟塑料树脂结合在一起,放在惰性气体中,在一定压强下强热、碳化而得碳纤维.请回答下列问题
(1)制取碳纤维的过程属于______变化.
(2)在惰性气体中制取碳纤维的原因是______.

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通过对初中化学的学习,同学们知道钙是人体必需的元素,是构成骨骼.牙齿的重要成分.在生活中人们可以从牛奶.蔬菜等食物中得到所需的钙元素,如果从食物中摄取的钙元素不足,还可以用含葡萄糖酸钙.碳酸钙的药物来补充,即“补钙”.求:
(1)葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O72]的相对分子质量.
(2)每个葡萄糖酸钙分子中含有的原子个数.
(3)葡萄糖酸钙中钙、碳、氢、氧四中种元素的质量比.
(4)某人每天需用含1g的碳酸钙(CaCO3)的药物“补钙”.则每天他补充的钙元素是多少克?

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小明同学对标签上只能看到“SO4”的某瓶无色溶液(如下图)的成分进行如下探究:猜想其溶质可能是:
①H2SO4 ②Na2SO4 ③BaSO4
(1)根据溶解性可知,以上猜想中一定不成立的是______.
(2)小明同学直接向试剂中加入几粒锌粒,根据______现象确定其溶质是H2SO4,并给试剂瓶贴上“H2SO4溶液”的标签.
(3)请你指出小明同学实验操作中存在的明显错误______.

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下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:

(1)装置C由导管、______和______(填仪器的名称)组成.
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为______,选用的发生装置是______(填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2时,则选用的发生装置是______.
(3)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置为______(填序号),该反应的化学方程式为______.将产生的二氧化碳气体通入F中,看到的现象是:______.

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实验室常采用分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾等方法制取氧气.根据如图所给装置回答问题.

(1)写出图中仪器a的名称______作用是______.
(2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置是______(填写装置编号)其化学方程式为______.指出发生装置中的不足之处______.
(3)用装置B制取氧气,其化学方程式为______.
另外该装置还可以制取二氧化碳和______气体,实验室制取该气体的化学方程式是:______.

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