32.5g 锌可以跟150g硫酸溶液恰好完全反应．计算：
（1）可制得氢气多少克？把溶液蒸干，得到多少克硫酸锌？
（2）这种硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
（4）100g这种硫酸稀释成20% 的硫酸，需加水多少克？

你在学习化学知识的过程中一定发现有许多的“相等”关系，例如：溶液稀释前后溶质的质量相等．请你再举出三例．
（1）______．　
（2）______．
（3）______．

下列各组物质是按单质、混合物的顺序排列的是

1. A.
   石墨、空气
2. B.
   水、氯化钾
3. C.
   干冰、食盐
4. D.
   氧气、氯化钙

要鉴别一个金黄色的装饰品是黄铜（铜和锌的混合物）还是纯金，可选用的试剂之一是________（填化学名称）．

（1）如图A为进行粗盐提纯实验中，过滤操作的示意图，试回答：

①写出仪器名称：a______；b______；
②进行过滤操作时要使液体沿______流入过滤器，漏斗中液体的液面应该（填“高”或“低”）______于滤纸的边缘．
（2）如图B实验操作的目的是______．
（3）能用图C装置干燥并收集的气体应具有的性质是______．

化学实验中要正确使用仪器和规范操作．

（1）小睿同学从实验室拿来了下列实验仪器．
用A称物质质量时，应将砝码放在______（填“a”或“b”）盘．用完B后，必须用______盖灭．要完成过滤操作，除选用上述部分仪器外，还需要的玻璃仪器是______．
（2）下列化学实验基本操作中正确的是______（填字母）．

学习了氨碱法制取纯碱的知识后，化学兴趣小组的同学对纯碱的性质进行了初步探究，分别做了纯碱与盐酸、氯化钡等物质反应的实验．实验结束后，同学们把“废液”集中收集，并对“废液”的酸碱性进行了测试，结果呈酸性．大家围绕着如何处理“废液”展开了讨论：

取该“废液”样品20mL，用10%的氢氧化钠溶液进行测定，当加入氢氧化钠溶液的质量为8g时，“废液”中的盐酸恰好完全中和，测得溶液的pH刚好等于7．计算20mL“废液”样品中所含HCl的质量是多少？

四氧化三铁和铝粉按一定比例混合，点燃，剧烈反应，产生高温．该反应可用于焊接钢轨．写出该反应的化学方程式________．

A是常见金属单质，B、C是非金属单质，且C是密度最小的气体，甲是磁铁矿的主要成分，乙是无色液体，它们之间有如下的转化关系（部分产物和反应条件未标明）．

（1）推断C、甲、乙的化学式为：C______，甲______，乙______；
（2）写出反应②的化学方程式______；
（3）写出反应①的化学方程式______，该反应除了具有放出热量多，原料不受限制的优点外，还有______的优点．

（1）在进入一些久未开启的菜窑或干涸的深井中，我们要首先要做______实验，因为______．
（2）有人说在煤炉上放一壶水能防止煤气中毒，你认为这种说法对吗？为什么？