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科目: 来源: 题型:解答题

二中的初三化学兴趣小组拟用下列装置做炼铁原理的实验.CO气体可用乙二酸的分解反应( C2H2O4数学公式CO2↑+CO↑+H2O)来制备(如装置图甲所示)
(1).写出标号仪器的名称:①______ ②______
(2).为得到纯净干燥的CO还原Fe2O3,装置丙用来吸水,那装置乙的作用是______
(3).实验开始时应先点燃______(填A或B),这样做的目的______丁玻璃管中发生的反应化学方程式为______
(4).实验室如用甲装置制取H2,其中不需要的仪器是______(填名称),去掉该仪器后还可以制取的气体是______(填一种气体化学式)
(5).关于实验及装置,你的改进建议是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列实验室制取氧气的操作中,不正确的是


  1. A.
    应先检查装置的气密性,再装入药品
  2. B.
    用排水法收集氧气时,看到导管口有气泡冒出时,即可收集
  3. C.
    检查装置气密性时,先把导管放入水中,再用手握住使馆
  4. D.
    用排水法收集好氧气后,先把导管从水中取出,再熄灭酒精灯

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科目: 来源: 题型:解答题

图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图2回答问题:
(1)______℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)溶解度随温度升高而降低的物质是______(填“甲”或“乙”).
(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是______.
(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数.
(5)小明同学用甲物质进行以下实验:
①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是______.
②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出.你认为“全部溶解”的原因是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

现有硝酸钠和氯化钠两种物质在不同温度下的溶解度(单位为克/100克水):
温度℃01020304050
硝酸钠72808896104114
氯化钠35.435.836.036.236.536.8
(1)请画出硝酸钠的溶解度曲线
(2)从表格中得到的信息有(不可以重复类似的信息):
①______;
②______;
③______.
(3)若在10℃时,将50克硝酸钠放入到50克水中,充分搅拌后,能得到多少克硝酸钠溶液?

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科目: 来源: 题型:解答题

请你根据下图回答下列问题:

(1)检验B装置气密性的方法是______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置为______(填装置序号),化学方程式为:______.
(3)实验室制取并收集二氧化碳时可选用的装置是______和______;将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,现象为______,发生的化学方程式为______.
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,若选用F装置收集氨气,应从______
(填“c”或“d”)通入.

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完成下列反应的化学方程式,括号内指明反应类型.
(1)用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸______; (______)
(2)氢氧化钠与三氧化硫反应______
(3)把铜丝插入硝酸银溶液中______.(______)

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科目: 来源: 题型:解答题

根据如图实验装置图回答:(仪器装置可用序号填写)

(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______.
(2)用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是______,收集装置是______.若在收集气体时,发现水槽中的水变成了浅红色,产生该现象的原因是______.
(3)小明将A与C相连,用氯酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热   b.固定试管   c.将导管从水槽中取出   d.装药品和放棉花   e.加热   f收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是______,正确的操作顺序是______.
(4)若用排水法收集氧气,验满的正确方法是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

在一只盛有硫酸铜稀溶液的烧杯中,漂浮着一块木块(如图).往烧杯中加入少量的某种固体物质后,木块浸没在水中的体积变大(假设在此过程中溶液的体积变化忽略不计).加入的固体物质可能是(不同类的物质):
(1)______;(2)______;(3)______.

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小平故居果山村盛产枇杷,有“枇杷之乡”之美誉.右图是这种枇杷的部分营养成分,请据图回答:
琵琶的部分营养成分
(每100g中含)
糖类     9.3g
脂肪     0.2g
蛋白质    0.8g
钙      17mg
钾      122mg
磷      8mg
(1)图中的钙、钾、磷是指______?
A、分子  B、原子  C、元素  D、单质
(2)图中出现了六大营养素中的______类,能提供能量的营养素有______种.
(3)糖类、蛋白质、脂肪都属于______(填“有机物”或“无机物”).
(4)枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中.若某土壤的pH为3,经改良后可种植枇杷.下列物质,既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥的物质是______.
A.生石灰   B.熟石灰   C.过磷酸钙   D.草木灰(主要成分碳酸钾)

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熟悉物质间的相互转化是学好化学的关键.如图为①②③④四个化学反应中的所有物质的转化关系图.常温下,C、E是空气中常见的气体,B、G都为黑色固体.A是一种绿色粉末状固体,F为亮红色固体.

根据上述信息,回答如下问题:
(1)写出下列物质的名称或化学符号:
B:______ F:______
(2)分别写出③④两个反应的文字或化学符号表达式.
③______; ④______.
(3)上述四个化学反应中,属于化合反应的是______ (填序号).

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同步练习册答案