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科目: 来源: 题型:解答题

请根据如图所示实验,回答问题.

(1)甲中可观察到硫在氧气中燃烧,发出______火焰,此反应的化学方程式是______.
(2)乙中仪器a的名称是______,玻璃管中的现象是______.该装置的不足之处是______.
(3)丙中铜片上的现象是______,由此得出可燃物燃烧的条件是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

据媒体报道,面对主要煤炭依靠外调、自身产能有限的局面,江苏必须加快新能源开发步伐.未来3到5年,江苏核能、风力和天然气三大新能源将形成1800万千瓦以上的装机容量,超过目前三峡电站的总装机.
根据上述材料回答下列问题:
(1)下列发电方式中,属于化学变化的是______
A.燃煤发电   B.水力发电   C.核能发电   D.风力发电
(2)煤常被人们誉称为______.由于煤中含有硫元素,在燃烧时产生一种有刺激性气味的污染大气的气体,这种气体的化学式为______.
(3)从环境保护的角度考虑,在煤气、天然气和氢气中,首选的燃料是______.
(4)太阳能是______(选填“可再生”或“不可再生”)能源.某城市为建设“太阳能之城”,在全市推广利用太阳能,目前城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能.白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内,夜晚供交通指示灯及照明灯发光.请完成下面的方框图,使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况.

(5)该媒体报道中将天然气称为新能源,你觉得合理吗?______,为什么?______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)空气是人类赖以生存的自然资源.空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种______(填混合物、纯净物).人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能______.
(2)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.
由此可以推断:
①A是______;B是______;C是______;D是______.(填写物质的名称)
②写出B在A中燃烧的文字表达式:______.
(3)现有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体,请你从中任选两种气体,并用一种的方法鉴别它们.你选择的两种气体是______和______;方法:______.
(4)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如表所示:
气体吸入气体呼出气体
X78%75%
Y21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
①请你判断:表中X是______,Y是______;
②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是______.

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科目: 来源: 题型:填空题

在实验室用98%的浓硫酸配制1000 mLl0%的稀硫酸,则简要步骤为:________________和________.所需的实验仪器有:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关实验现象的叙述中,正确的是


  1. A.
    木炭在空气中剧烈燃烧,发出白光
  2. B.
    铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
  3. C.
    镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,同时放出白烟
  4. D.
    红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾

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科目: 来源: 题型:解答题

超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中用它作制氧剂,供人们呼吸之用.它与二氧化碳反应的化学方程式为:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2某学生为了验证这一实验,以大理石、足量的盐酸和超氧化钾为原料制取氧气,设计出如图实验装置:

(1)A是制取二氧化碳的装置,应从上面图1、图2、图3中选择______.B装置的作用上是吸收A装置中产生的盐酸酸雾,C装置内可能出现的现象是______,为了验证E装置中收集到的气体,可以取出集气瓶后,用______的木条伸入集气瓶内,木条会______.
(2)若E中的石灰水出现少量的白色沉淀,这是因为______.
(3)表明D的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象______.

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科目: 来源: 题型:解答题

海水中含有丰富的资源.海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐,然后经过加工得到精盐.下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图,请回答下列问题:

(1)实验操作①、②、③依次为下图中的(填字母)______.
(2)在上述三个实验操作中,均需用到的仪器是______(填写仪器名称),其中在A操作中的作用是______,
(3)在B操作装置中,漏斗应如何放置______.

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科目: 来源: 题型:解答题

小帆同学想测定铜锌合金和铜银合金中铜的质量分数,实验室只有一瓶稀盐酸和必要的仪器.
(1)你认为小帆同学在这样的实验条件下,能测定______合金中铜的质量分数.
(2)用其中一种合金粉末32.5g与足量稀盐酸充分反应,生成0.4g气体.算一算,该合金中铜的质量分数.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
[提出问题]这块黄色金属是黄金?还是铜锌合金?
[猜  想]①小新认为是黄金; ②小宝认为是铜锌合金.
[查阅资料]合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体.
[设计实验]小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;
小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中.
[现象与结论]小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想______.黑色物质是______.
小宝在实验中观察到的现象是______,反应的化学方程式为______.(只写一个)
[反思与应用]假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入______ 溶液中.
你设计的实验中能观察到的现象是______.
(2)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入稀硫酸的质量(g)101010101010
剩余固体的质量(g)9.358.78.057.46.756.75
则:①黄铜样品中锌的质量分数为______.
②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?(写出计算步骤)

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科目: 来源: 题型:填空题

石油是重要的化工原料,综合利用时根据石油中各成分的________不同将其分离,其产品中能用作燃料的是________.

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同步练习册答案