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    【题目】手指被扎痛，痛觉形成的部位是

    A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射。同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。因此完成缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桑基鱼塘是南方农村的一大特色．图为的蚕生殖、发育过程，请根据图回答：

    （1）图中关于的正确的排列顺序是_________________，蚕的生殖方式属于 _________生殖．

    （2）家蚕的生殖过程属于 __________变态发育。养蚕是为了获取丝，要使丝产量提高，应设法延长的 ____________期。

    （3）农民种植蔬菜时，要防止菜青虫，菜青虫在 ____________期对农作物的危害最大。 。

    （4）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是____________期。

    （5）2003年底 ,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料 ,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?　____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中A B分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答：

    （1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______（填“A”或“B”）。判断的理由是该细胞中不含有______________等结构。

    （2）对细胞起支持和保护作用的是[ ]___________。

    （3）能控制物质进出细胞的是[ ]___________。

    （4）细胞内的遗传物质主要存在于[ ]___________。

    （5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[ ]___________内含有糖分。

    （6）植物进行光合作用的场所是[ ]_________。

    （7）图中没有标注，进行呼吸作用的结构是_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验．将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中．三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质．请据此分析：

    （1）将装置中的肉汤煮沸的目的是___________________________

    （2）乙装置中的肉汤未变质的原因是_________________________

    A．室温保持在25℃

    B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中

    C．选用的肉比甲的好

    D．没有空气进入乙试管内

    （3）这个实验说明了肉汤变质的原因是_______________________

    （4）甲、丙组对照实验中控制的变量是 __________________________

    （5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是_______________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说法正确的是（ ）

    A. 水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

    B. 粮谷类食物中含蛋白质较多

    C. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

    D. 营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，肾小球的出球小动脉与入球小动脉的血液中大分子物质浓度相比

    A. 高 B. 低 C. 相同 D. 无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请根据图分析回答下列问题：

    （1）这个食物网由__条食物链构成．最长的一条食物链是__．

    （2）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成__．

    （3）猫头鹰体内的有机物最终是来源于__ 进行的__作用．

    （4）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中__内的重金属含量最高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】.当尿液中出现蛋白质时，说明肾脏发生病变的部位是（ ）

    A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.收集管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是根尖的立体和平面结构示意图，识图填写有关根尖结构和功能的内容：

    （1）①是根尖的__________，是根吸收__________和__________主要部位。

    （2）②是根尖的__________，是根__________最快的地方。

    （3）③是根尖的__________，能够不断分裂出__________。

    （4）④是根尖的__________，具有__________作用。

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