【题目】下列生活方式中符合科学性原则的是( )
A.生病后用药越多好得越快
B.每餐饮食只需依据喜好吃饱就行
C.有规律地学习、锻炼和生活
D.情绪不好时可向同学发脾气宣泄
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【题目】某同学探究绿色植物在生物圈中的作用时,绘制了如示意图,其中A、B、C表示发生在植物体内的相关生理过程。结合所学知识,据图回答下列问题:
(1)A表示的生理过程是_____,该过程可为绿色植物的各项生命活动(如植物对无机盐的吸收、细胞的分裂与生长等)提供_____。
(2)进行B生理过程时,叶片散失水分的“门户”是_____,它的张开和闭合受_____控制。
(3)C表示的生理过程是_____。1864年,德国植物学家萨克斯利用实验成功地证明了C所示的生理过程进行的场所是_____。
(4)研究表明:1公顷树木通过c所示的生理过程每天可吸收约10﹣500千克的二氧化碳,并释放出60﹣400千克的氧气,因此说绿色植物对于维持生物圈的_____平衡具有重要的作用。现代工业的迅速发展以及对森林、草原的不合理开发和利用,使得大气中_____的浓度增加,导致地球上出现了温室效应。
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【题目】识图题:仔细观察草履虫结构图,请回答:
(1)草履虫靠[3] 的摆动在水中旋转前进。
(2)食物由[5] 进入体内,在[6] 被消化,不能消化的食物残渣通过[7] 排出体外。
(3)草履虫吸入氧并排出二氧化碳的是[4] 。
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【题目】如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片操作步骤示意图,请分析回答:([]内填图中序号)
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是[________].图①中滴在载玻片中央的液体是________.
(2)在图⑤中,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,是为了避免盖玻片下出现________.
(3)用显微镜观察临时装片,下列操作步骤正确的排序是[________].
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是细胞模型制作方案,请从中选择需要的材料,制作观察到的人体口腔上皮细胞模型:[________].细胞模型制作方案:①塑料袋﹣﹣细胞膜②绿豆﹣﹣叶绿体③方纸盒﹣﹣细胞壁④琼脂和水﹣﹣细胞质⑤鲜葡萄﹣﹣细胞核.
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【题目】17世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,于是他便设计了”腐肉生蛆”的实验
(1)在设计实验之前他提出的假设是_____________。
(2)在实验中他设计的变量是____________。
(3)实验结束后他得出的结论是___________________。
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【题目】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是
a.用牙签刮取细胞 b.盖盖玻片 c.染色 d.放置材料 e.滴清水 f.滴生理盐水
A. fadbc B. eadbc C. daebc D. adebc
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【题目】图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)生物体的结构和功能的基本单位是 ______。
(2)A细胞通过 ______ 形成B.在此过程中, ______ 经过复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分別进入两个新细胞。
(3)在B→C的过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,这个过程称之为 ______ ,该过程最终结果是产生______
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[] ______ 。
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【题目】生物的结构与其生活环境相适应.
(1)水螅身体呈________对称,便于从各个方向捕食和防御.
(2)鲫鱼生活在水中,用________呼吸.
(3)李同学画蝗虫(如图),根据昆虫的特征,图中的错误有:________(填序号).
①身体分部
②足着生位置
③翅着生位置
④足的数量
⑤翅的数量.
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【题目】如果你给贫血患者提供饮食建议,你认为应该选择的食物组合是( )
A.大骨汤、红薯、白菜
B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C.海带、紫菜、胡萝卜
D.肥肉、土豆、冬瓜
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