精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.桃花受精后,图中③可发育成(  )
A.花萼B.果实C.花丝D.种子

分析 图中①柱头,②花柱,③子房,④花药,⑤花丝.

解答 解:果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的,具体发育为:

图中③是子房,可发育成果实.
故选:B

点评 掌握果实和种子的形成过程是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳;和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用主要在活细胞的线粒体中进行.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.人生活在不断变化的环境中,需要灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存.
(1)眼睛是人体重要的感觉器官,某校学生由于用眼习惯不正确,造成近视眼发病率高达95%,预防近视,应该做到“三要”和“四不要”分别指读写姿势要正确、眼与书的距离要在33厘米左右,看书或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟、要定期检查视力、要认真做眼保健操;不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书
(2)若眼睛已近视可以通过佩戴近视镜加以矫正,同时还应做到“三要”“四不要”,注意用眼卫生和保健以防止眼睛近视的深度发展.
(3)人类活动不但对自身有影响,某些活动还会对环境造成不良的影响,请举三个事例滥砍滥伐森林、过度放牧草原造成水土流失;滥捕滥杀、偷猎野生动植物,造成珍惜物种的加速灭绝;过度排放污染物,造成环境(空气、水体)恶化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是桃的花和果实示意图,据图回答问题

(1)填写图中标号②的名称花药.
(2)桃子可食用的A部分是由[⑥]子房壁发育而来的
(3)桃花开花后,必须要经过传粉和受精两个重要过程,才能结出桃子
(4)一朵已授粉的桃花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出桃子?C.
A、花瓣  B、雄蕊  C、雌蕊  D、蜜腺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.图中,与猫亲缘关系最近的动物是(  )
A.B.抹香鲸C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列特征与家鸽适应空中生活无直接关系的是(  )
A.长骨中空B.以谷物为食C.胸肌发达D.身体呈流线型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图分析回答
(1)图中①②③过程表示分裂,过程④表示细胞的分化.
(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是上皮组织.
(3)图中A表示的结构层次是器官,结构层次A、B、C中,高等动物和人具有而植物不具有的是B.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.填空下列知识:
(1)人体结构和功能的基本单位是细胞;人体内形成尿的场所是肾脏;人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠;人体与外界进行气体交换的主要器官是肺.
(2)传染病流行必须具备三个环节.其中,能够散播病原体的人或动物是传染源各种病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖,并能通过传染源的排泄物,分泌物或各种生物媒介,直接或间接传播给其他人,称为传播途径,对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为易感人群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.家兔、蝗虫、青蛙、家鸽的呼吸器官分别是(  )
①肺  ②用肺呼吸皮肤辅助呼吸  ③气囊辅助肺  ④气管.
A.①④②③B.①②④③C.②①③④D.③②①④

查看答案和解析>>

同步练习册答案