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    （2013?长沙）有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括（　　）
    分析：作为探究光照对种子萌发有无影响的对照试验，根据对照实验变量的唯一性，此对照试验的变量是光．
    解答：解：对照试验的关键是变量的唯一性，也就是说只有一个条件不同，其它条件都相同．
    要探究光照对种子萌发的影响，就应该以光照为变量设置对照实验，在其他条件都相同的情况下，一组培养皿置于有光环境中，另一组置于黑暗的环境中，一段时间后根据实验结果（种子的萌发情况）推导出实验结论：两组种子都萌发，结论是光不是种子萌发的条件（光与种子萌发无关）．
    故选：A
    点评：如果变量对实验的结果没有影响，那么它就不是影响实验结果的必要条件．
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    （2013?长沙）“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?长沙）下图为五种生物的形态图．

    A．细菌           B．向日葵        C．鲫鱼              D．肾蕨     　E．蝗虫
    （1）图中B和
    D
    D
    所示生物能进行光合作用，图中
    C
    C
    所示生物体内有脊柱，图中
    A
    A
    所示生物为单细胞生物．
    （2）E蝗虫体表有
    外骨骼
    外骨骼
    ，可防止水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在
    陆地
    陆地
    环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?长沙）遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中，把杂种高茎豌豆的种子种下去，结果发现长成的植株有高有矮，不过矮的要少得多．某班50位同学，每人准备一枚1元的硬币，两人为一组通过抛掷硬币的方法模拟这一过程．
    （1）若1元硬币的正面代表控制高茎的基因A，则其反面代表控制矮茎的基因
    a
    a
    ．
    同组两名同学同时向空中抛掷硬币，统计硬币落地时，朝上一面的组合．若两枚硬币都是正面朝上，代表豌豆表现出的性状是
    高茎
    高茎
    ；若两枚硬币都是反面朝上，代表豌豆的基因组成为
    aa
    aa
    ．
    （2）全班多次抛掷实验后统计两枚硬币都是正面朝上的可能性接近
    25%
    25%
    ．
    （3）某组同学做了2次实验后，就得出实验结论．这种做法是否可取？
    不可取
    不可取
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?长沙）前不久，新闻媒体报道了受重金属污染的“镉米”事件．请分析回答下列问题：
    （1）水稻种子具有
    一
    一
    片子叶．大米的主要成分是
    淀粉
    淀粉
    ，该成分在水稻叶肉细胞的
    叶绿体
    叶绿体
    这一能量转换器中合成．
    （2）在农田长期受镉污染时，水稻→昆虫→鸟这一食物链的消费者中
    昆虫
    昆虫
    的体内镉污染相对较轻．经常吃“镉米”对人体的健康有
    大量长期食用会导致慢性中毒．严重会导致死亡．
    大量长期食用会导致慢性中毒．严重会导致死亡．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?长沙）为探究某种物质对动物生活的影响，某同学将6条大小和活力相似的小鲫鱼随机均分到大小相同的A、B两个鱼缸中，分别加入1000毫升河水．先测出A、B两缸中小鲫鱼的呼吸频率即每分钟鳃盖开合的平均数，再向A缸中滴入10滴绿茶，同时向B缸中滴入10滴河水，一段时间后再分别观察记录小鲫鱼的呼吸频率．请回答：
    （1）该同学研究的具体问题是
    绿茶对小鲫鱼的呼吸有影响吗
    绿茶对小鲫鱼的呼吸有影响吗
    ？设计A、B两组实验的目的是
    设置对照实验
    设置对照实验
    ．
    （2）请你预计A缸中滴加绿茶前后小鲫鱼呼吸频率可能的变化结果．
    ①
    增大
    增大
    ；②
    不变
    不变
    ；③
    减少
    减少
    ．

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