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草原上生活着一些动植物,它们的关系如图.有关此图的叙述正确的是( )
①图中的生物(包括未画出的分解者)以及它们赖以生存的无机环境,构成了生态系统.
②图中共包括6条食物链.
③图中有一条食物链是:鹰→兔→草.
④若达到生态平衡,鼠在生态系统中的数量和比例将维持在相对稳定的状态.

A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】分析:生态系统是由生物以及生活的环境组成的,包括环境中的非生物因素和生物因素,据此答题.
解答:解:生态系统就是在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等.非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量.图中包括的食物链有:1、草→兔→鹰;2、草→兔→狐;3、草→鼠→蛇→鹰;4、草→鼠→狐;5、草→鼠→鹰;生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被饿死,兔因饿死数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持一定的比例,因此①④符合题意.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是理解生态系统的组成、生态平衡的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?荆门)草原上生活着一些动植物,它们的关系如图.有关此图的叙述正确的是(  )
①图中的生物(包括未画出的分解者)以及它们赖以生存的无机环境,构成了生态系统.
②图中共包括6条食物链.
③图中有一条食物链是:鹰→兔→草.
④若达到生态平衡,鼠在生态系统中的数量和比例将维持在相对稳定的状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对各生态系统的描述正确的是(  )
A、森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差B、草原上生活着多种动物,主要是水生动物C、天然草原生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动的D、各种生态系统地域差异很大,所以各生态系统彼此之间不发生联系

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

草原上生活着一些动植物,它们的关系如图.有关此图的叙述正确的是
①图中的生物(包括未画出的分解者)以及它们赖以生存的无机环境,构成了生态系统.
②图中共包括6条食物链.
③图中有一条食物链是:鹰→兔→草.
④若达到生态平衡,鼠在生态系统中的数量和比例将维持在相对稳定的状态.


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①③

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科目:初中生物 来源:荆门 题型:单选题

草原上生活着一些动植物,它们的关系如图.有关此图的叙述正确的是(  )
①图中的生物(包括未画出的分解者)以及它们赖以生存的无机环境,构成了生态系统.
②图中共包括6条食物链.
③图中有一条食物链是:鹰→兔→草.
④若达到生态平衡,鼠在生态系统中的数量和比例将维持在相对稳定的状态.
A.①④B.②③C.②④D.①③
魔方格

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