【题目】生态系统中的生产者是( )
A.绿色植物
B.人类
C.细菌和真菌
D.动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在草原生态系统中,能量可以沿着下列哪条食物链正常流动?( )
A.草→食草昆虫→青蛙→蛇
B.草→食草昆虫→青蛙→蛇→细菌
C.阳光→草→食草昆虫→青蛙→蛇
D.草←食草昆虫←青蛙←蛇
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将大小相同的白菜分别栽在ABCD四个盆中,除施肥不同外,其他的条件都相同.白菜长的最旺的是( )
A.施含钾的肥料
B.施含磷的肥料
C.施含氮的肥料
D.不施肥料的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生物兴趣小组设计的利用银边天竺葵来探究关于光合作用的实验,认真分析图示,判断下列说法不正确的是( )
A. 此实验能够说明光合作用需要水
B. 在实验前进行暗处理,能排除原有淀粉对实验的干扰
C. 此实验能说明二氧化碳是光合作用的原料
D. 此实验的②和④能够形成一组对照实验,实验变量是二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物细胞分裂过程的正确顺序是( )
①细胞质平均分成两份,各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
③细胞核平均分成两个.
A.②①③
B.①③②
C.①②③
D.③①②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究员欲探究营养物质X和物质Y对大白鼠体重增加量的影响,利用一批条件相同的大白鼠,平均分成四组进行实验。研究员先测量各组大白鼠的原始质量,再分别依实验设计进行不同的处理,如表所示。除此之外,其它喂养条件和生活环境都一样。然后每周都分别记录大白鼠的质量,再把各组每周所测得的质量和原始质量相减即为各组的体重增加量,如图所示:
组别 | 实验处理 |
甲 | 提供营养物质X,注射物质Y |
乙 | 提供营养物质X,未注射物质Y |
丙 | 未提供营养物质X,注射物质Y |
丁 | 未提供营养物质X,未注射物质Y |
(1)根据上表,研究员欲探究“在未提供营养物质X时,注射物质Y对大白鼠体重增加量的影响”,则他应该选取______两组进行对照,其变量是______。
(2)根据所给的资料和数据判断,有关营养物质X及物质Y在4周内会不会使大白鼠的体重增加量超过100克的推论,下列最合理的选项是______理由是______。
A.营养物质X及物质Y都会 B.营养物质X及物质Y都不会
C.营养物质X会;物质Y不会 D.营养物质X不会;物质Y会
(3)为了使实验结果更准确,我们可以建议研究员______。
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