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【题目】在光学显微镜下无法看到病毒.__

【答案】

【解析】试题分析:病毒是一类形体十分微小的生物,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示.大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍。所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生理活动过程示意图,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。

(1)A系统为____系统。过程①中,胸廓容积扩大时,人体处于____(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液的氧含量将会增加。

(2)B系统中,食物中的蛋白质最终被消化为____,其消化和吸收的主要部位是___。过程③中,无机盐由B系统进入C系统的过程称为____

(3)在D系统中,血液经过⑤的____作用和④的重吸收作用最终形成尿液。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列哪种描述是正确的是

A蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

B身体分为头、胸、腹三部分的是节肢动物的共同特征

C鲤鱼身体呈流线型,有利于减少运动时阻力

D鸟的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生物圈中的物质循环图,请据图回答。

1)与①有关的生理过程是__________;④⑤⑧共同表示的生理过程是__________

2)大气中的CO2的来源有____________________和腐生生物的分解作用。

3)大气中CO2含量的升高会造成__________效应,这种效应使全球变暖。为了防止CO2在大气中含量的上升,可采取____________________等措施。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件,使作物增产,据图回答问题:

1)某同学为探究大棚内作物A的生理活动,设置了如图所示实验装置,并进行了如下实验:将该植物放在黑暗处一昼夜,目的是______后来发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的_______作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片____脱色然后漂洗,滴加碘液,出现____现象,这组对照试验的变量是____则可证明____

2)若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳,除将塑料袋内的氢氧化钠去除外,还应将实验装置置于________环境中,一段时间后,将袋内的气体通入澄清的石灰水,出现的现象是_____。请写出此过程的表达式____

3)根据该同学的实验请你为提高大棚产量提供合理化建议___________

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【题目】用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。(判断对错)

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【题目】若将鲫鱼、虾、蚌、蟹分成两类,可依据(  )

A. 是否胎生 B. 体温是否恒定 C. 有无脊柱 D. 是否用肺呼吸

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【题目】不是通过产卵繁殖后代的动物是(  )

A. 中华鲟 B. 蜥蜴 C. 企鹅 D. 蝙蝠

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【题目】在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中,个体数量最少的动物应该是(  )
A.食草昆
B.青蛙
C.蛇
D.鹰

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