精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有(  )
A.生长现象B.对外界刺激作出反应的能力
C.繁殖能力D.呼吸

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应,B正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列微生物中属于生产者的是(  )
A.枯草杆菌B.蘑菇C.蓝藻D.病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.引起昏厥的主要原因之一是由于下列哪种营养成分的含量剧减少(  )
A.水分B.维生素C.蛋白质D.血糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列哪一种生物的生殖方式明显不同于其它生物的生殖方式(  )
A.用马铃薯的块茎繁殖新个体B.椒草叶片长成一个植株
C.种植空心菜用种子育苗D.插藕快速繁殖新个体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.引起人患肝炎病的生物是一种没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物是病毒.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列生物与生物之间的关系属于竞争的是(  )
A.狐狸与野兔B.水稻和杂草C.蚂蚁群D.草与野兔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.为了观察橘皮上的青霉,某班的同学制作了6份相同的培养基,还设计了3种实验方案,如表:
方案接种前的培养基甲组乙组
方案一未作灭菌处理在无菌的条件下接种靑霉在自然条件下接种靑霉(暴露在空气中)
方案二甲组进行了灭菌处理,乙组未进行灭菌处理在无菌的条件下接种靑霉在自然条件下接种靑霉(暴露在空气中)
方案三甲、乙两组都进行了灭霉处理在无霉的条件下接种靑霉在自然条件下接种靑霉(暴露在空气中)
请回答下列问题.
(1)以上方案中,哪个方案的实验设计最合理?方案三最合理.请说明理由:因为实验前实验组与对照组所处的条件完全相同;在实验中,除了单一变量(接种与不接种)外,对照组与实验组又处于相同的条件下.可见,只有方案三的设计排除了除变量外其他所有因素的干扰.所以,与前两个设计相比,方案三最合理.
(2)每种方案中的乙组叫对照组,作用是起对照作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.平静时,长跑运动员的心脏活动表现为(  )
A.心率较快,心肌收缩力强B.心率较慢,心肌收缩力强
C.心率较快,心肌收缩力弱D.心率较慢,心肌收缩力弱

查看答案和解析>>

同步练习册答案