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    下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（　　）
    A、大肠杆菌B、葡萄球菌
    C、酵母菌D、肺炎双球菌
    考点：细菌和真菌的区别,细菌的基本形态和结构特点
    专题：
    分析：细菌的细胞内没有成形的细胞核，真菌的细胞内有成形的细胞核．
    解答：解：大肠杆菌、葡萄球菌、肺炎球菌都属于细菌，细菌细胞内无成形的细胞核；酵母菌属于真菌，真菌细胞内有成形的细胞核．
    故选：C
    点评：理解掌握细菌和真菌在细胞结构上的不同之处是细菌细胞内无成形的细胞核．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    因为植物的根进行呼吸作用需要氧，经常松土可以为根提供充足的氧气．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每年的5月31日为“世界无烟日”，目的是告诫人们吸烟有害．以下烟草燃烧产生的物质中，都有可能诱发肺癌的一组是（　　）
    A、二氧化碳和焦油
    B、一氧化碳和二氧化碳
    C、二氧化碳和尼古丁
    D、尼古丁和焦油

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结构简单、有口无肛门，食物从口进入，食物残渣仍由口排出的动物是（　　）
    A、海葵B、河蚌C、虾D、鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于性状的说法，错误的是（　　）
    A、生物体的高矮这一性状能遗传
    B、天生卷发能遗传给后代
    C、皮肤晒黑后，这一性状能遗传给后代
    D、有人脾气急，有人脾气慢，这是一对相对性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下各图中属于人的口腔上皮细胞的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大气中的氧含量比较稳定，这是绿色植物（　　）的结果．
    A、呼吸作用B、光合作用
    C、蒸腾作用D、输导作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1为人体各系统之间联系的模式图，据图回答下列问题：
    （1）血液流经A系统后，营养物质的含量明显增加，则A系统为
     
    系统．经过④过程进入循环系统的物质中，最主要的供能物质是
     
    ．
    （2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升，这时，内分泌系统分泌的
     
    增加，使血糖含量下降至正常水平．
    （3）血液流经B系统后，代谢废物含量明显下降，B系统是
     
    系统．
    （4）图中①过程是通过
     
    实现的．如图2是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋间肌和膈肌的状态是
     
    ．
    （5）人体内的物质运输主要通过血液循环完成的，血液中的
     
    能吞噬入侵的病菌，从而起到
     
    免疫（填“特异性”或“非特异性”）的作用．
    （6）煤气中毒是因为一氧化碳通过②过程进入人体后，与血液中
     
    相结合，使其失去携带氧的能力，导致组织细胞缺氧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量（单位：克/100毫升）．请用所学知识回答下列问题：
    主要成分 A B C
    水 90 98 96
    蛋白质 8.00 0.03 0.00
    葡萄糖 0.10 0.10 0.00
    无机盐 0.72 0.72 1.10
    尿  素 0.03 0.03 1.80
    （1）根据表中的数据变化，请你判断[A]、[B]、[C]各是什么成分？
    [A]
     
    [B]
     
    [C]
     

    （2）根据表中数据分析，在[B]和[C]间发生的生理过程是
     
    ．
    （3）在“主要成分”一栏中，作为代谢废物，还有另外一种排泄方式，这种方式是排出的
     
    ．
    （4）如果在[C]中检测到葡萄糖，那么此人可能患有某种疾病，目前对这种疾病目前较好的治疗措施一般是
     
    ．
    （5）在新陈代谢过程中，人体细胞还产生了表中没有列出的另一种废物（气体），该废物自细胞经血液、肺排出体外，这种废物是
     
    ．

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